Page 16 - E-MODUL RELASI DAN FUNGSI
P. 16
B. Fungsi
Sebelumnya kita sudah mempelajari relasi. Pernahkah kamu mendengar
kata fungsi? Perhatikan kembali data nama siswa dan warna kesukaannya
pada Tabel 1. Dari tabel tersebut terlihat bahwa ada dua siswa yang
menyukai lebih dari satu warna, yaitu Bimo dan Syifa. Relasi seperti itu
bukan termasuk fungsi.
Bagaimana suatu relasi bisa disebut fungsi? Untuk mengetahuinya, ayo
ikuti aktivitas berikut.
Aktivitas
Bentuklah kelompok yang beranggotakan 5 siswa.
Mengumpulkan Data
1. Kumpulkan data tentang golongan darah anggota kelompokmu.
2. Masukkan data tersebut ke dalam tabel seperti berikut.
Nama Siswa Golongan Darah (A/B/O/AB)
1. Aldi A
2. … …
3. … …
4. … …
5. … …
3. Dari tabel tersebut, tulislah kembali dalam bentuk himpunan siswa
dan himpunan golongan darah.
Himpunan siswa = { Aldi, …, …, …, … }
Himpunan golongan darah = { A, …, …, …, … }
Mengamati dan Mengasosiasikan
1. Apakah ada siswa yang memiliki dua golongan darah?
2. Apakah ada siswa yang tidak memiliki golongan darah?
3. Disebut apakah relasi yang memasangkan setiap anggota himpunan
siswa dengan tepat satu anggota himpunan golongan darah?
Mengomunikasikan
Diskusikan hasil yang diperoleh dengan teman sekelompokmu. Buatlah
laporan tertulis dan serahkan kepada gurumu.
11

