Page 66 - sampel flipbook pdf coporate

58

telah dimiliki oleh peserta didik serta melakukan analisis terhadap

aspek perkembangan anak yang akan dibuatkan produk

pengembanyannya agar sesuai dengan tuntutan kompetensi.

2. Tahap Perencanaan (Design)

Tahap berikutnya adalah tahap perencanaan atau design. Menurut

Sugiono (2019) dalam tahap desain ini peneliti melakukan

perencanaan terhadap produk yang akan dikembangkan. Pada tahap

ini pula pengembang harus menentukan lingkungan pengembangan

dengan memilih tempat dan siapa yang akan mengunakan produk

yang akan dikembangkan nantinya sehingga dapat disesuaikan dengan

kebutuhan dan karakteristik pengguna serta juga merencanakan

kompetensi yang akan dikembangkan didalam produk yang akan

dikembangkan.

3. Tahap Pengembangan (Development)

Setelah melalui tahap desain, tahap ketiga ialah tahap pengembangan

atau development. Dalam tahap pengembangan ini kegiatan yang

dilakukan ialah suatu kegiatan menerjemahkan spesifikasi

perencanaan atau desain yang telah dirancang sebelumnya kedalam

bentuk fisik dan nantinya dapat menghasilkan produk prototype dari

produk yang dikembangkan, yang mana prototype yang dihasilkan

dalam tahapan ini sudah disesuaikan dengan karakteristik dan

kebutuhan yang didapatkan pada dua tahap sebelumnya yakni dalam

tahap analisis dan perencanaan (Tegeh, dkk, 2014).