Page 69 - sampel flipbook pdf coporate
P. 69

61




                                 pada  saat  pelaksanaan  pembelajaran  terhadap  penanaman  karakter

                                 kesantunan berbahasa berada pada kategori efektif sebagai bahan ajar di


                                 taman kanak-kanak.

                             2.  Penelitian yang dilakukan oleh Wiweka, dkk (2021) dengan penelitian

                                 tentang  pengembangan  yaitu  menciptakan  media  yang  bersifat


                                 multimedia  flashcard  bilingual  pada  mata  pelajaran  bahasa  Bali.  Uji

                                 validitas  media  ini  dilakukan  oleh  para  ahli  seperti  menurut  ahli  isi


                                 pembelajaran, uji ahli desain pembelajaran, uji ahli media pembelajaran,

                                 uji  coba  perorangan  dan  uji  coba  kelompok  kecil.  Berdasarkan  hasil


                                 penilaian yang diberikan oleh ahli isi mata pelajaran diperoleh nilai 83%

                                 dengan  kategori  sangat  baik.  Hasil  yang  diperoleh  dari  uji  ahli  desain


                                 pembelajaran  sebesar  91%  dengan  kategori  sangat  baik,  hasil  yang

                                 diperoleh dari penilaian uji coba perorangan memperoleh nilai  sebesar


                                 94%  dengan  kategori  sangat  baik.  Hasil  penilaian  dari  ahli  media

                                 pelajaan  sebesar  83%  dengan  kategori  baik  serta  berdasarkan  hasil

                                 penilaian  dari  uji  kelompok  kecil  memperoleh  nilai  sebesar  93,7%


                                 dengan kategori sangat baik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa

                                 multimedia  flashcard  bilingual  yang  dikembangkan  layak  untuk


                                 diterapkan dalam proses pembelajaran.

                             3.  Penelitian  yang  dilakukan  oleh  Aperta  dan  Amini  (2021)  dengan


                                 penelitian  tentang  pengembang  media  pembelajaran  tematik  terpadu

                                 berbasis  kvisoft  flipbook  maker  pro  untuk  kelas  IV  sekolah  dasar.


                                 Berdasarkan  uji  coba  yang  telah  dilakukan,  hasil  penelitian  yang

                                 didapatkan  dari  penggunaan  media  pembelajaran  tematik  terpadu
   64   65   66   67   68   69   70   71   72   73   74