Page 229 - คู่มือนักศึกษา2560
P. 229
ปัจจัยดังกล่าว มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์จึงเห็นความจ�าเป็นต้องพัฒนาและปรับปรุง
หลักสูตรหมวดวิชาศึกษาทั่วไปให้สอดคล้องกับเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรปริญญาตรี
พ.ศ.2558 เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรปริญญาตรี พ.ศ.2548 และกรอบมาตรฐานคุณวุฒิ
ระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2552 โดยมุ่งหวังให้บัณฑิตมีความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์
ทั้งทางร่างกายและจิตใจ สติปัญญา คุณธรรม จริยธรรม สามารถด�ารงชีวิตอยู่ในสังคม
ได้อย่างปกติสุข
3.2 ปรัชญาของหมวดวิชาศึกษาทั่วไป
หมวดวิชาศึกษาทั่วไป (General Education) เป็นหมวดวิชาที่มุ่งพัฒนาผู้
เรียนให้มีความรอบรู้อย่างกว้างขวาง มีโลกทัศน์ที่กว้างไกล มีความเข้าใจธรรมชาติ ตนเอง
ผู้อื่นและสังคม เป็นผู้ใฝ่รู้ สามารถคิดอย่างมีเหตุมีผล สามารถใช้ภาษาในการติดต่อสื่อสาร
ความหมายได้ดี มีความตระหนักในคุณค่าของศิลปะและวัฒนธรรมทั้งของไทยและของ
ประชาคมนานาชาติ มีคุณธรรมจริยธรรม สามารถน�าความรู้ไปใช้ในการด�าเนินชีวิตและ
ด�ารงตนอยู่ในสังคมได้เป็นอย่างดี การจัดการศึกษาหมวดวิชาศึกษาทั่วไป ตั้งอยู่บน
หลักการของการพัฒนามนุษย์ให้สมบูรณ์และสมดุล ตามองค์ประกอบพื้นฐานแห่งความ
เป็นมนุษย์อันได้แก่ กายและจิต โดยผสมผสานเนื้อหาวิชาที่ครอบคลุมสาระของกลุ่มวิชา
สังคมศาสตร์ มนุษยศาสตร์ ภาษา และกลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์กับคณิตศาสตร์ อันเป็นกา
รบูรณาการผสมผสานระหว่างเนื้อหาวิชาในศาสตร์ต่างๆ ไม่มีลักษณะเฉพาะเจาะจงลงไป
ในเนื้อหาวิชาเฉพาะด้าน
3.3 วัตถุประสงค์ของหมวดวิชาศึกษาทั่วไป
หมวดวิชาศึกษาทั่วไปมุ่งส่งเสริมให้เกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมที่ผู้
เรียนพัฒนาขึ้นโดยตนเองจากประสบการณ์ที่ได้รับระหว่างการสอนการเรียน โดยมี
คู่มือนักศึกษา ประจ�าปีการศึกษา 2560
วัตถุประสงค์ ดังนี้
1) เพื่อพัฒนาผู้เรียนในการประพฤติตนอย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และ
220
มีความรับผิดชอบทั้งในส่วนตนและส่วนรวม ปฏิบัติตนตามศีลธรรม
