Page 319 - KMA No 183 Tahun 2019 (KI KD )

- 195 -

Allah Swt.
4.3 Mengomunikasikan contoh
Menghayati perbuatan
1.3 2.3 Mengamalkan perilaku 3.3. Menganalisis konsep, dalil kisah yang berkaitan
taubat, taat dan darnpak positif taubat, dengan
taubat, taat, istiqamah,
istiqamah,
taubat, taat,
dan ikhlas dan ikhlas dalam taat, istiqamah, dan ikhlas i stiqamah, dan ikhlas
kehidupan sehari-hari
dalam kehidupan
Mempraktikan adab
1.4. Menghayati adab sholat 2.4 Mengamalkan perilaku 3.4. Menerapkan adab dan 4.4
dan dzikir sebagai sarana patuh dan disiplin sebagai fadlilah sholat dan dzikir shalat dan dzikir
mendekatkan diri kepada implementasi adab sholat (Istighfar, Shalawat dan
Allah Swt. dan dzikir Laa ilaaha illallaah)

Menyajikan hasil analisis
2.5 Menunjukan sikap kasih 3.5 Menganalisis kisah 4.5
Menghayati kisah
1.5 sifat-sifat keteladanan
keteladanan Nabi sayang dan tawadhu keteladanan Nabi
sebagai implementasi Sulaiman a.s Nabi Sulaiman a.s
Sulaiman a.s.
kisah keteladanan Nabi
Sulaiman a.s.
B.2. AKIDAH AKHLAK MTs KELAS VII SEMESTER GENAP

KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2 KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

(SIKAP SPIRITUAL) (SIKAP SOSIAL) (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
1. Menghargai dan menghayati 2. Menunjukkan perilaku jujur, 3. Memahami pengetahuan 4. Mencoba, mengolah dan
ajaran agama yang disiplin, tanggung jawab, (faktual, konseptual, dan menyaji dalam ranah
dianutnya peduli (toleransi, gotong prosedural) berdasarkan konkret (menggunakan,
royong), santun, dan percaya rasa ingin tahunya tentang mengurai, merangkai,
din dalam berinteraksi ilmu pengetahuan, teknologi, memodifikasi, dan membuat)
secara efektif dengan seni, budaya terkait dan ranah abstrak (menulis,
lingkungan sosial dan alam fenomena dan kejadian membaca, menghitung,
dalam jangkauan pergaulan tampak mata menggambar, dan