Page 321 - KMA No 183 Tahun 2019 (KI KD )

- 196 -

dan keberadaannya mengarang) sesuai dengan
yang dipelajari di sekolah
dan sumber lain yang sama
dalam sudut pandang/teori

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

1.6 2.6 Memiliki sikap pemaaf dan 3.6 Memahami dua belas al 4.6 Menyajikan contoh
Menghayati al Asma' ul
Husna (al-`Aziiz„ al- bijaksana sebagai Asma' ul Husna (aPAziiz„ fenomena kehidupan dari
Bashiith, al-Ghaniyy, ar- implementasi pemahaman al-Bashiith, al-Ghaniyy, ar- nilai yang terkandung
Ra'uuf, , al-Barr, al- al Asma'ul Husna (al- Ra'uuf, , al-Barr, al- dalam (al-Aziiz„ al-
Fattaah, al-`Adl„ al- `Aziiz„ al-Bashiith, al- Fattaah, al-`Adl„ al-Hayyu, Bashiith, al-Ghaniyy, ar-
Hayyu, al-Qayyuum, al- Ghaniyy, ar-Ra'uuf, , al- al-Qayyuum, al-Lathiiif) Ra'uuf, , al-Ban-, al-
Lathiiif) Barr, al-Fattaah, al-`Adl„ Fattaah, al-`Adl„ al-Hayyu,
al-Hayyu, al-Qayyuum, al-Qayyuum, al-Lathiiif)
al-Lathiiif)

1.7 2.7 3.7 Menganalisis tugas dan 4.7 Menyajikan hasil analisis
Menunjukkan perilaku
Menerima kebenaran
adanya malaikat Allah taat dan patuh sebagai sifat malaikat Allah Swt. keterkaitan sifat malaikat
Swt. dan makhluk gaib implementasi beriman serta makhluk gaib lainnya dan syaitan dengan
lainnya, seperti jin, iblis, kepada malaikat Allah (jin, iblis, dan setan) perilaku manusia
dan setan Swt. dan makhluk gaib
lainnya seperti jin, iblis,
dan setan
Memahami pengertian,
Megamalkan berperilaku
Menghayati akhlak
1.8 2.8 3.8 4.8 Menyajikan contoh cara
tercela yang dilarang ikhlas sebagai dalil, ciri-ciri dan dampak menghindari perilaku riya
Allah Swt berupa riya implementasi negatif sifat riya dan dan nifaq
dan nifaq menghindari akhlak nifaq
tercela riya dan nifaq

Menerapkan adab
3.9
Mempraktikan adab
1.9 Menghayati adab membaca _2.9 4.9
Mengamalkan perilaku