Page 8 - งานนำเสนอ PowerPoint
P. 8
4. กำรฟังเพลง / ดนตรี ควรหำโอกำส แนวทำงกำรจัดกำรเรียนกำรสอนตำมหลัก BBL
ฟังเพลง / ดนตรี จะกระตุ้นให้เกิดกำรรับรู้และ 1. กำรจัดกำรเพื่อให้เกิดกำรเรียนรู้ที่แท้จริง
กระตุ้นกำรท ำงำนของสมองทั งสองซีกให้สอดคล้อง และถำวรนั น จะต้องจัดให้ครบองค์ประกอบทั ง 3
กันทั งระบบ กำรฟังเพลงที่มีคุณภำพท ำให้สมองผลิต ส่วน ได้แก่ กำรรับรู้ กำรบูรณำกำรควำมรู้ และกำร
Alpha Waves และ Theta Waves ท ำให้เกิด ประยุกต์ใช้ เพื่อเป็นกำรเชื่อมโยงควำมรู้สู่กำรปฏิบัติจริง
กำรเรียนรู้อย่ำงรวดเร็วและเกิดควำมคิดสร้ำงสรรค์ ในวิถีชีวิต
ชั นสูง 2. ครูผู้สอนจะต้องมีข้อมูล และรู้จักนักเรียน
5. กำรคลำยควำมเครียด ควำมเครียด เป็นรำยบุคคล คิดและจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนำควำมถนัด/
เป็นอุปสรรค์ต่อกำรเรียนรู้ ดังนั น ควรหำเวลำ ควำมสำมำรถหรือควำมเก่งให้เก่งมำกยิ่งขึ น รวมทั งกำร
พักผ่อน ออกก ำลังกำย จัดล ำดับควำมส ำคัญของ พัฒนำด้ำนอื่น ๆ อีกให้มีควำมเก่งหลำย ๆ ด้ำน เปิด
งำน กำรหัวเรำะ / ยิ ม ท ำให้จิตใจเบิกบำน ไม่ โอกำสให้ผู้เรียนได้แสดงออกถึงควำมสำมำรถหรือควำม
เครียดและไม่คิดว่ำตัวเองเป็นคนไร้ค่ำกำรบริหำร เก่งสู่สำธำรณชน โดยอำจจัดเวทีให้แสดงอย่ำงอิสระ
สมอง กำรบริหำรสมองเป็นระบบกำรเคลื่อนไหว
ร่ำงกำย ที่จะเร้ำให้สมองท ำงำนอย่ำงดี
