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花开四季 • 学习成就梦想

2018 年收获最大的当属设立了微信公众号并在里面发原创文章。

3 月时，朋友给我设了一个微信公众号，鼓励我把自己的随笔放到公众号里，
以影响更多的人。我认为自己的水平还很低，一直没有启动公众号。到11月3日时，
公众号因长期没有放任何内容而被注销。

11 月 24 日，朋友知道这事后，又给我申请了一个公众号，名为“湘西龙正 史上最严“减负 30 条”学习体会（一）
忠”。第 2 天，也就是 25 日，我在公众号里上传第一篇随笔：《老了，做什么？》，
随后间断几天没有上传随笔。从 12 月 3 日到今天，每天都发一篇，再也没有间断。 2019 年 1 月 1 日 阴

在公众号里每天发随笔，与每天写一篇随笔相比就难多了。每天写一篇随笔，
是给自己看的，想写什么就写什么，想怎么写就怎么写，没有丝毫的顾忌；在公
众号里的文章，既要注意主题，又要注意表达的方式，还要注意其敏感性，不能

出现原则性的错误。 一、此次“减负”的基本情况
最初发一篇随笔到公众号里，至少要 3 个多小时，还不包括写文随笔的时间， 2018 年 12 月 28 日，教育部、发展改革委、公安部、民政部、财政部、人

只是修改及上传的时间。现在稍好一些，修改及上传时间有一小时左右就差不多 力资源社会保健部、市场监管总局、广电总局、全国妇联等九部门联合印发了《关
了。 于印发中小学生减负措施的通知》，被称为史上最严“减负令”，简称为“减负
三十条”。
在微信公众号里上传随笔一个多月来，最大的收获是：写随笔的思路更为明
了、主题更为突出。 “减负三十条”共分四个部分：第一部分是规范学校办学行为（12 条），
第二部分是严格校外培训机构管理（5 条），第三部分是家庭履行教育监护责任（4
没有压力就没有动力，人的能力是担子压强的。在新的一年中，继续做好读、
条），第四部分是强化政府管理监督（9 条）。
写、做三件事，把公众号打理得更好，做好师生及身边人的好学榜样。
公众号“中国教育三十人论坛”转发了这份文件，并附上调查问卷，以选
择题的方式进行，分为“赞成”、“反对”、“观望”三种态度（单选），截止
2019 年 1 月 1 日上午 9：40，问卷的结果如下：

赞成！终于迎来了全面减负：投 648 票，占 39％。

反对！实际并不乐观：投票 347 票，占 21％。
观望！这个要看区域内的整治力度：投 631 票，占 38％。

二、近年来的教育“减负”

改革开放后、本次“减负”前，力度最大的一次“减负”要数上世纪九十年
代中期的“素质教育减负”了，当时中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清
亲自抓，推介湖南省汩罗市的“素质教育”。1995 年 5 月，我当时在花垣县吉

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