Page 44 - Task3MathTeachingMethod_1011StorylineMethod
P. 44
34
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 เรื่อง งานเลี้ยง
วิชา/เนื้อหา ค าถามน า กิจกรรมของนักเรียน การจัด สื่อ ผลงาน การวัดผล
กลุ่ม
คณิตศาสตร์ 1. เมื่อได้ผู้ชนะแล้วเกม 1. นักเรียนรับทราบว่าจะมีการจัด ทั้งห้อง 1. กระดาน 1. แผ่นพับ - การสังเกต
- การท าบัญชี การแข่งขันจบลง งานเลี้ยง 2. ปากกา อาหาร - สมุดบันทึก
รายรับ – นักเรียนคิดว่าควรจะจัด 2. ให้นักเรียนแต่ละกลุ่มคิดรายการ เขียน 2. Mind - ชิ้นงาน
รายจ่าย งานเลี้ยงอย่างไร อาหาร และรูปแบบงานเลี้ยง กลุ่ม กระดาน
ภาษาไทย 2. การรับประทาน 3. นักเรียนแต่ละกลุ่มจัดท าแผ่นพับ กลุ่ม 3. กระดาษA4 Mapping
- การพูดแสดง อาหารร่วมกันมีหลักการ น าเสนอขั้นตอน วิธีการท าอาหาร, 4. ปากกา 3. อาหาร
ความคิดเห็น อย่างไร คุณค่าและสารอาหารจากอาการ 5. ดินสอ
การงานอาชีพ 3. เมื่อก าหนดงบประมาณ ดังกล่าว 6. สี
และ ในการท าอาหารนักเรียน 4. นักเรียนระดมความคิดภายใน 7. กาว
เทคโนโลยี วางแผนอย่างไรให้ใช้จ่าย กลุ่มเกี่ยวกับมารยาทในการ กลุ่ม 8. หนังสือ
- การประกอบ อย่างประหยัด รับประทานอาหาร 9. กรรไกร
อาหาร 5. นักเรียนจัดท าบัญชีรายรับ- 10. อุปกรณ์ใน
รายจ่าย กลุ่ม การท าอาหาร
6. นักเรียนแต่ละกลุ่มท าอาหาร กลุ่ม
ตามที่