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                     EASV - Escala de atenção seletiva visual
                Autores: Fermino F. Sisto e Nelimar Ribeiro de Castro


          Escolaridade: a partir do Ensino Fundamental
          Aplicação: Individual ou coletiva
          Tempo de Aplicação: 9 minutos
          Material: Manual, Caderno de aplicação, Crivo de correção e bloco de folha de resposta



         Avalia a capacidade do indivíduo de selecionar estímulos visuais identificando regularidades entre o mo-
         delo apresentado e os estímulos disponíveis para seleção. Possibilita uma avaliação mais refinada, pois
         propõe avaliar a atenção seletiva a partir da localização espacial do objeto.


              APM RAVEN – Matrizes Progressivas Avançadas de Raven
            Validação e normatização Brasileira: Carlos S S Nunes; Maiana Farias O Nunes


                           Idade: 17 anos a 63 anos
                           Escolaridade: Ensino Superior em andamento
                           Aplicação:  Individual ou coletiva
                           Tempo de Aplicação: Com ou sem tempo limite, se usada com limite de tempo, de-
                           ve durar 40 minutos
                           Material: Manual, Caderno de Aplicação: Conjunto I e Conjunto II, Bloco de Folha de
                           Resposta, Crivo de Correção.


          Avalia Inteligência e habilidade cognitiva. Indicado para avaliação de Altas Habilidades.


                                    Escala de Empregabilidade
                                      Autora: Keli Cristina Lara de Campos



         Escolaridade: a partir do ensino fundamental
         Idade: a partir de 18 anos
         Aplicação: individual ou coletiva
         Tempo de Aplicação: em média 30 minutos
         Material: Manual, Caderno de exercício, bloco de aplicação e bloco de avaliação.



         A Escala de Empregabilidade avalia “o conjunto de competências e habilidades necessárias para uma
         pessoa conquistar um trabalho ou emprego. Considerando que as características pessoais, crenças e ati-
         tudes podem exercer forte influência sobre a eficácia nos resultados de busca.”

                            www.sapiens-psi.com.br




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