Page 134 - 08_กฎหมายอาญา_Neat

๑๒๑

º··Õè õ

μÑÇ¡Òà ¼ÙŒãªŒ áÅмٌʹѺʹع

๑. วัตถุประสงคการเรียนรูประจําบท
เพื่อใหนักเรียนนายสิบตํารวจเขาใจถึงเรื่องการกระทําความผิด ซึ่งมีมาตราที่เกี่ยวของดังนี้

๑. ตัวการ ตามมาตรา ๘๓
๒. ผูใช ตามมาตรา ๘๔

๓. ผูสนับสนุน ตามมาตรา ๘๖

๒. สวนนํา

นักเรียนนายสิบตํารวจจะไดศึกษาเรื่อง ตัวการ ผูใชและผูสนับสนุน ตลอดจน
แนวคําพิพากษาที่เกี่ยวของเพื่อใหนักเรียนนายสิบตํารวจใชประกอบการเรียนการสอนได และสามารถ
นําหลักกฎหมายมาใชในการวินิจฉัย ความรับผิดของบุคคลในแตละสถานะไดถูกตอง

๓. เนื้อหา

μÑÇ¡ÒÃ

ÁÒμÃÒ øó ในกรณีความผิดใดเกิดขึ้นโดยการกระทําของบุคคลตั้งแตสองคนขึ้นไป
ผูที่ไดรวมกระทําความผิดดวยกันนั้นเปนตัวการ ตองระวางโทษตามที่กฎหมายกําหนดไวสําหรับ

ความผิดนั้น
คํา͸ԺÒÂ

หลักเกณฑที่สําคัญของตัวการ คือ
๑. เปนการกระทําความผิด

๒. ตองมีบุคคลตั้งแตสองคนขึ้นไป
๓. มีการกระทํารวมกันในขณะกระทําความผิดนั้น

๔. มีเจตนารวมกันในขณะกระทําความผิด
ñ. ໚¹¡ÒáÃÐทํา¤ÇÒÁ¼Ô´ หมายความวา หากการกระทําที่กระทําลงไปไมเปน

ความผิด ผูที่รวมกระทํา ไมถือวาเปนตัวการ หรือหากกระทําการนั้นไปแลว แตไมถึงขั้นที่กฎหมาย
บัญญัติวาเปนความผิด ผูที่รวมกระทําก็ไมเปนตัวการ เชน