Page 72 - 08_กฎหมายอาญา_Neat

๕๙

º··Õè ó

¤ÇÒÁÃѺ¼Ô´·Ò§ÍÒÞÒ

๑. วัตถุประสงคการเรียนรูประจําบท
เพื่อใหนักเรียนนายสิบตํารวจเขาใจถึงเรื่องความรับผิดทางอาญาตามกฎมายอาญา

เรื่องตาง ๆ ดังนี้
- การกระทําโดยเจตนา

- การกระทําโดยประมาท
- การกระทําโดยพลาด
- ความสําคัญผิดในตัวบุคคล

- ความสําคัญผิดในตัวบุคคลขอเท็จจริง

- ความไมรูกฎหมาย
- ความมึนเมา
- การกระทําความผิดดวยความจําเปน

- การปองกันโดยชอบดวยกฎหมาย
- การกระทําความผิดในฐานะเปนญาติหรือสามีภรรยา

- บันดาลโทสะ
- ผูกระทําผิดที่ไดรับผลดีเนื่องจากเกณฑอายุ

๒. สวนนํา

กอนที่จะศึกษาบทบัญญัติของประมวลกฎหมายอาญาในเรื่องตาง ๆ นั้น จะตองเขาใจถึง
ความรับผิดในทางอาญา ในเรื่องของการกระทําเพราะบุคคลจะตองรับผิดชอบในทางอาญาจะตองมี

การกระทําตัว ผูกระทําจะตองรูสํานึกในการกระทํา การกระทํานั้นอาจเปนการกระทําโดยการเคลื่อนไหว
หรือไมเคลื่อนไหวรางกายก็ได และการกระทํานั้นจะตองครบองคประกอบภายนอกและภายใน โดยที่

ผูกระทําจะตองรูขอเท็จจริงอันเปนองคประกอบของความผิด
โครงสรางความรับผิดทางอาญา บุคคลจะตองรับผิดในทางอาญา ตอเมื่อ

๑. การกระทําครบ “องคประกอบ” ที่กฎหมายบัญญัติ
๒. การกระทําไมมีกฎหมายยกเวนความผิด

๓. การกระทําไมมีกฎหมายยกเวนโทษ