Page 116 - Flipbook Bu Ernawati Kearifan Lokal Mandar
P. 116

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
                                          (RPP)


            Satuan Pendidikan  :  SMA
            Mata  Pelajaran      :  Bahasa Indonesia (Wajib)
            Kelas/Semester       :  XI / Genap
            Kompetensi Dasar  :  3.19  Menganalisis  isi  dan  kebahasaan
                                         drama yang dibaca atau ditonton.
                                   4.19  Mendemonstrasikan  sebuah  naskah
                                         drama dengan  memerhatikan  isi dan
                                         kebahasaan
            Materi Pokok         :  Drama
            Alokasi Waktu        :  6 JP (3 x Pertemuan)



            A.  TUJUAN PEMBELAJARAN
                 1.  Setelah  mempelajari  materi  drama  yang  dibaca  atau
                     ditonton, siswa diharapkan mampu:
                     a.  Menganalisis isi drama dengan saksama.
                     b.  Menganalisis kebahasaan dalam drama yang dibaca
                         atau disimak.
                     c.  Memahami inti cerita yang terdapat pada naskah
                         drama.
                     d.  Memberi tanggapan terhadap naskah drama sesuai
                         ciri-ciri kebahasaan yang terdapat pada naskah.
                 2.  Setelah  mempelajari  materi  drama  siswa  mampu
                     menyajikan  hasil  pengamatan  sesuai  dengan  kelompok
                     masing-masing.
                 3.  Setelah  mempelajari  materi  drama  yang  dibaca  atau
                     ditonton,  siswa  mampu  memahami  teknik  dan  langkah-
                     langkah pementasan drama.
                 4.  Setelah  mempelajari  materi  drama  yang  dibaca  atau


                               Drama Berbasis Kearifan Lokal Mandar | 103
   111   112   113   114   115   116   117   118   119   120   121