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A4 LOCAL
Diasabra 21 Mei 2022
SIMAR: “Ora cu kier innova y desaroya, e mester ta algo continuo, no ta

algo di awo y despues no tin ora p’e”

Durante e conferencia di
prensa diahuebs mainta,
presidente di Sindicato
di Maestro di Aruba (SI-
MAR), Josephine Alber-
tus, splica tocante un parti
di e resultadonan cu SI-
MAR a saca afo durante
e conferencia di dia 10 di
mei ‘Enseñansa, Nos Re-
sponsabilidad’. Albertus a
elabora ariba algun punto
cu a resalta di parti di par-
ticipantenan como tambe
di parti di e sindicato cu
ta importante pa e veld di
enseñansa.
Albertus a indica cu e confer-
encia a bay hopi bon y tabata
exitoso mirando cu pa SI-
MAR como indicato ta hopi
importante pa crea y conci-
entisa e pueblo completo pa
tambe ricibi informacion y
durante e conferencia nan
por a duna informacion riba
e retonan cu tin den veld di
enseñansa y tambe e perspec-
tivanan cu e retonan aki lo
trese cune.
El a remarca cu e conferen-
cia tabata un oportunidad pa
nan duna informacion y nan
haya hopi bon tambe cu e ta-
bata un lectura interactivo na di diferente stakeholders di prension y compronde cu cos. Kiermen por bisa cu den e parti di innovacion, e ta
unda cu esnan presente y na diferente area na Aruba. Esa- como sindicato nan ta para, cada scol tin mester di man- bira dificil pa e alumno bin na
cas por a haci pregunta y na ki, Albertus a indica, a habri vocifera y purba di trese e in- tencion pasobra tur edificio prome luga
mesun momento duna nan lasonan tambe pa despues teres di e veld di enseñansa mester nan mantencion, pero El a sigui splica cu den nan
ponencianan. sigui brinda informacion y pa dilanti y alaves haya infor- na cierto edificio e ta mas pio presentacion nan a tuma tres
sigui traha hunto pasobra macion di stakeholders den cu otro”, el a agrega. herment di innovacion cu
“Asina ey e tabata interactivo manera e tema di conferencia enseñansa. mesterr bin pa asina tin un
na unda cu nos tabata brinda ta bisa, enseñansa ta algo cu Albertus a menciona tambe fundeshi solido. Un di nan
informacion y alaves nos ta- mester wordo carga hunto. “Pa nos como sindicato e cu hopi biaha loke nan ta scu- tabata e leynan anticua cu tin
bata ricibi informacion, y tabata un conferencia hopi cha como sindicato, tambe pasobra pa por tin innovacion
esey ta hopi importante pa Pa loke ta trata e ponencianan bon, fructifero, unda cu nos a ora cu nan sinta cu DOW, ta no por tin leynan anticua cu
nos como sindicato mirando unda cu nan a bisa cu pa por haya informacion pa nos por cu e presupuesto cu tin no ta lo por strobe e proceso di in-
cu nos ta vocifera e preocupa- tin innovacion esnan cu tin sigui riba e parti pa garantisa realistacamente suficiente pa novacion.
cionnan cu tin den e veld, sali cu ehecute mester participa e interes di e veld di enseñan- carga tur e renobacionnan cu
pafo y duna informacion den y ta envolvi, Albertus a men- sa y tambe pa asina nos por mester. Den e parti di e tarea di e
esaki”, el a señala. ciona cu nan ta contento pa sigui traha conhuntamente maestronan, Albertus a en-
tende cu esnan cu tabata pre- cu diferente stakeholders pa Loke a sali afo tambe pa SI- fatisa un biaha mas e canti-
Albertus a indica cu den e sente por a duna nan opinion nos por hisa e calidad di nos MAR ta cu den un parti di dad di ora cu nan tin pa e por
mesun sala cu SIMAR a sinta riba e ponencia y tambe a bay enseñansa y brinda tambe innovacion unda cu tin de- brinda enseñansa na e alum-
Departamento di Enseñansa di acuerdo cu e ta hopi im- un desaroyo realistico pa tin saroyonan nobo, algo cu Di- no, pa nan por prepara pa
tabata presente na unda cu e portante. fruto di dje den futuro di pais rectie Onderwijs mes a papia profesionalisa nan mes. Esey,
director di e departamento Aruba”, Albertus a resalta. di dje, ta u no ta tur scol ta Albertus a subraya, ta algo cu
a splica ki perspectiva nan ta Otro ponencia cu e sindi- mesun leu den desaroyo di ainda mester wordo dilinea
bezig cune caba, y ki innova- cato a presenta ta pa crea ora Pa loke ta e retonan cu tin, innovacion y esey tambe tin pa e por bay na un manera re-
cionnan ya caba ta andando. y posibilidad pa e profesion- Albertus a menciona cu un su retonan cune. alistico pa ora cu tin innova-
Segun el a sigui splica loke a alisacion di e veld por ta algo di nan ta infrastructura. In- cion e ta na un manera cu por
sali afo tambe ta cu hopi biaha realistico. El a subraya cu ora frastructura no ta solamente Loke a sobresali hopi biaha, garantisa continuidad.
e veld y pueblo no ta na altura cu kier innova y desaroya, e edificio, el a señala, pero e ta Albertus a subraya, ta e ley-
di ki innovacion tin, dus taba- mester ta algo continuo, no ta tambe e hermentnan cu tin, e nan anticua y e oranan. Pesey Pa loke ta e parti di finansas,
tin tambe critica constructivo algo di awo y despues no tin electricidad, e internet, ntre pa SIMAR un di ponencianan otro punto principal cu SI-
cu a wordo duna na Directie ora pe, y esey tambe, el a in- otro, y esey tambe ta cosnan ta pa crea oranan pa e docen- MAR a trese pa dilanti, Al-
Onderwijs pa nan corda cu dica, cu esnan cu tabata pre- cu tin nan retonan cune. tenan por profesionalisa nan bertus a splica cu no por pidi
nan mester brinda informa- sente na e conferencia a bay mes. El a recorda cu ora cu un scol duna diferente cos
cion den un forma efectivo. di acuerdo cune. El a remarca cu tur scol tin kier tin innovacion, nan kier na un nivel of cu e mester ta
un mantencion cu mester pone e alumno central, pero na mesun cos cu otro islanan
E presidente di e sindicato a El a enfatisa cu tambe door di tuma luga, e diferencia ta cu si esnan laborando den e veld den reino, na unda cu nan si
subraya cu SIMAR a yega su trese informacion afo, conci- e gravedad, e seriedad di cada pa guianan den nan trayecto ta haya mas fondo y na Aruba
meta pasobra nan a ricibi tam- entisando e pueblo completo scol ta otro. “Un scol lo tin como docente, como coach, tin menos fondo, pero toch
be feedback, no solamente riba e retonan cu tin, a pone un of dos cos unda cu mester como diferente otro meta, mester yega na e mesun meta
di e veld di enseñansa pero tambe cu nan ta haya com- mantencion y otro tin hopi no ta cla, nan no ta comodo cu nan.