Page 13 - BDA AUA 14 January 2015
P. 13
SOCIAL A13
Diaranson 14 Januari 2015
Minister Michelle Hooyboer-Winklaar
“E sistema di keda sinta, ta
comproba di no ta efectivo”
ORANJESTAD- E siste- muchanan keda sinta, ta cana akinan ta pa muchanan cu ta ainda, sra. Hooyboer – Win- wak si nan tin problema pa
ma di keda sinta, den dife- man den man cu un desar- un tiki slow, keda 1 aña mas klaar ta splica. siña, sea ta problema di salud
rente caso a comproba di oyo economico pober. Pa e den kleuter ya cu no tur mu- of psicologico.
no ta efectivo. motibo ey mester tuma con- cha ta desaroya riba mesun Sistema nobo
Den e edicion aki Minis- trol di e situacion aki.” Sra. tempo. Locual cu kier wordo crea, Centro di observacion
ter di enseñansa, Michelle Hooyboer – Winklaar ta sub- E ora e posibilidad mester segun sra. Hooyboer – Win- Patras di esaki tin un centro
Hooyboer – Winklaar ta raya. E efecto cu keda sinta bin cu e mucha por keda te klaar ta un sistema caminda, di observacion cu mester a
conta Bon Dia Aruba con tin riba un mucha su autoes- ora cu e ta cla pa drenta scol e ultimo opcion ta pa un mu- bira un scol pa muchanan
e sistema aki ta trece hopi tima ta hopi alarmante. oficialmente. Tin hopi mu- cha ta keda sinta. di kende nan no por saca afo
consecuencia serio pa so- cha cu por ta tin capacidad Laga esaki sosode como e ul- kico pasa nan.
ciedad. Aña pasa pero ta pensa hopi riba hunga timo recurso y den caso cu E muchanan aki mester cana
E mandatario ta subraya E mandatario ta conta cu aña berdaderamente e lo benefi- un proceso y si nada no por
cu estudionan haci rond di pasa, el a pidi e porcentahe di cia e mucha. “Mester bay na wordo saca afo nan por saca
un cultura, unda cu muchan- nan di scol normal y wordo
mundo, pa añanan largo ta muchanan cu ta keda sinta an cu tin 1 area zwak, por poni den e centro observa-
mustra cu paisnan cu ta scoge den scolnan basico. Tabata traha riba e parti eynan. No cion. Cu hendenan cu lo ob-
un sistema di laga muchanan tin un scol cu 41% di nan ta tur ora un mucha ta zwak serva e muchanan y desaroya
keda sinta, na final ta haci muchanan den eerste klas a tur caminda si no mas tanto, kico lo pasa cu nan.
mas daño cu haci algo bon. keda sinta. riba 1 of 2 area.” “E luga ta traha, tur cos ta
E ta un menasa pa e siste- “Bo por bisa mi cu 41% di e eynan. Pero no tin hende
ma di enseñansa. Sra. Mi- muchanan ey di berdad no Proyecto multi- pa wordo poni den cargo di
chelle Hooyboer – Winklaar por, of por bisa cu tin algo disciplinario esaki,” sra. Hooyboer – Win-
ta conta cu universidad di malo den e manera cu les ta klaar ta bisa.
Aruba ta haciendo un “youth wordo duna na scol. Segun sra. Hooyboer – Win- Awo ta wardando fondo di
study” caminda nan ta pun- E ta un indicacion cu algo ta klaar, den e fondo pa ense- enseñansa aproba tur cos pa
tra muchanan cierto pregun- malo y cu tin un mentalidad ñansa tin un suma dedica na asina por cuminsa tuma hen-
tanan relata na enseñansa. di hende cu ta pensa cu por un proyecto multi- discipli- de pa ta encarga cu e centro
Y pronto e resultadonan ofi- ta laga e mucha ripiti e aña lo nario. aki. Banda di esey, falta busca
cial lo drenta, pero su per- yuda e mucha cu algo. Pero e E ‘Multi Disciplinary Cen- material y otro cosnan cu ta
sona a logra di haya un bista no ta precisamente asina,” e trum’ (MDC) ta un parti di necesario. Asina aki e person-
riba dje y ta indica cu mas cu mandatario ta comenta. gobierno cu ta existi caba pero anan encarga cu e centro por
70% di mucha cu a tuma e Mester busca manera pa pa falta di fondonan nunca traha mas cerca cu maestro-
test a yega di keda sinta den haya sa kico e problema ta y por a lanta manera mester ta. nan di scol y duna nan guia
nan trayectorio escolar. drecha e situacion. Segun e Actualmente e personanan di tambe.q
mandatario, esaki no por ta MDC ta esunnan cu ta en-
Tuma control situacion efectivo pa tur mucha pa so carga cu test muchanan pa
“Esaki ta algo cu ta pone nos, tin muchanan cu en general
den region of te hasta rond no ta riba nan nivel den klas.
mundo full atras den e or- Pero e prome opcion semper
ganisacion di desaroyo eco- mester ta, pa intermedia y
nomico. yuda e muchanan.
E organisacion di desaroyo Tin un lista largo di cosnan
economico internacional cu cu por wordo haci. Un di es-
ta mara na enseñansa a saca
afo, cu paisnan cu ta laga
