Page 36 - PORTAFOLIO DE LECTURA COMPRENSIVA._Neat
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  Leer en coro una lectura, el docente modela.
                        Identificar detalles, personajes, eventos importantes.
                        Elaboración de organizadores gráficos.
                        Leer una lectura descriptiva

                        Escribir documento descriptivo

                  Quehaceres de los participantes

                        Participa en las actividades programadas.
                             o  Describe un relato de una historia leída( esbozo), e identifica sus personales,

                                lugares, y la intención del escritor.
                        Lee las lecturas asignadas.

                        Elabora un organizador gráfico.
                         Valor 5 puntos









































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