Page 18 - DSKP Prinsip Perakaunan KSSM T4_Classical
P. 18

KSSM PRINSIP PERAKAUNAN TINGKATAN 4




                       PROFIL MURID                    PENERANGAN                            PROFIL MURID                    PENERANGAN

                                          Mereka  membangunkan  rasa  ingin  tahu                               Mereka  menunjukkan  empati,  belas
                                          semula  jadi  untuk meneroka  strategi  dan                           kasihan  dan  rasa  hormat  terhadap
                                          idea    baru.      Mereka     mempelajari           Penyayang /       keperluan  dan  perasaan  orang  lain.
                                          kemahiran     yang     diperlukan   untuk           Prihatin          Mereka komited untuk berkhidmat kepada
                        Bersifat  Ingin   menjalankan  inkuiri  dan  penyelidikan,                              masyarakat  dan  memastikan  kelestarian
                        Tahu
                                          serta  menunjukkan  sifat  berdikari  dalam                           alam sekitar.
                                          pembelajaran.        Mereka     menikmati
                                          pengalaman     pembelajaran     sepanjang                             Mereka  mempamerkan  kasih  sayang,
                                          hayat secara berterusan.                            Patriotik         sokongan  dan  rasa  hormat  terhadap
                                                                                                                negara.
                                          Mereka       berintegriti   dan      jujur,
                                          kesamarataan,  adil  dan  menghormati
                        Berprinsip        maruah  individu,  kumpulan  dan komuniti.
                                          Mereka bertanggungjawab atas tindakan,
                                          akibat tindakan serta keputusan mereka.

                                          Mereka  mendapatkan  pengetahuan  dan
                                          membentuk  pemahaman  yang  luas  dan
                                          seimbang  merentasi  pelbagai  disiplin
                                          pengetahuan.         Mereka     meneroka
                        Bermaklumat       pengetahuan dengan cekap dan berkesan
                                          dalam  konteks  isu  tempatan  dan  global.
                                          Mereka memahami isu-isu etika / undang-
                                          undang     berkaitan    maklumat     yang
                                          diperoleh.










                                                                                        6
   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23