Page 21 - DSKP Prinsip Perakaunan KSSM T4_Classical
P. 21

KSSM PRINSIP PERAKAUNAN TINGKATAN 4



                       boleh meneroka atau membuat kajian terhadap projek melalui           Kaedah  ini  akan  melibatkan  murid  untuk  membuat  keputusan
                       pelbagai sumber maklumat yang relevan.                               dalam  menyelesaikan  masalah.    Sebagai  contoh,  murid  ingin

                                                                                            menyiapkan sesuatu projek dengan menggunakan bahan yang
                       Pembelajaran Berasaskan Inkuiri                                      untuk  diperolehi.    Maka  untuk  mengatasi  masalah  itu,  murid
                       Pembelajaran  berasaskan  Inkuiri  berlaku  apabila  murid           hendaklah berbincang dengan rakan bagi mencari penyelesaian

                       mengkaji  sesuatu  masalah  dari  pelbagai  sudut  dan               alternatif untuk mengatasi masalah tersebut.  Guru berperanan
                       melaksanakan  penyelesaian  secara  satu  demi  satu  dengan         sebagai  fasilitator  dengan  memberi  panduan  kepada  murid

                       memecahkan masalah kepada beberapa masalah kecil.  Hal ini           dalam  proses  penyelesaian  sesuatu  masalah  pada  peringkat
                       dialami  sewaktu  murid  melaksanakan  sesuatu  projek  yang         awal sesuatu projek.
                       mempunyai  beberapa  sub  projek  yang  perlu  dibuat  sebelum

                       menghimpunkannya  menjadi  projek  yang  utama.  Sesuatu             Pembelajaran Masteri
                       masalah akan mudah dikesan dan dibaiki jika berlaku sesuatu          Pembelajaran  Masteri  adalah  pendekatan  p&p  yang  berfokus

                       kelemahan.  Pengalaman  ini  membantu  murid  menangani              kepada  penguasaan  murid  dalam  sesuatu  perkara  yang
                       masalah dan memahami keperluan mencerakin setiap masalah             dipelajari.    Melalui  pendekatan  ini  murid  diberi  peluang  untuk
                       yang diterima.                                                       maju  mengikut  kebolehan  dan  tahap  pembelajaran  mereka

                                                                                            sendiri    serta    dapat    mempertingkatkan      penguasaan
                       Penyelesaian Masalah                                                 pembelajaran.  Pengetahuan dan kefahaman terhadap sesuatu
                       Kaedah  penyelesaian  masalah  merupakan  satu  kaedah               konsep adalah sangat penting bagi memastikan sesuatu aktiviti

                       pembelajaran  berasaskan  masalah  sebenar  dan  murid  dapat        yang  hendak  dijalankan  dapat  dilaksanakan  dengan  betul.
                       menyelesaikan  masalah  dengan  keupayaan  mereka  sendiri.          Pelbagai  sumber  maklumat  dapat  membantu  murid  dalam
                       Kaedah ini boleh dijalankan secara kolaboratif dan berpusatkan       menguasai sesuatu perkara itu terlebih dahulu. Sebagai contoh

                       murid.  Murid  perlu  kenal  pasti  masalah,  cari  kaedah           dengan  melayari  laman  sesawang  yang  terpilih  akan  dapat
                       penyelesaian,  laksanakan  operasi  penyelesaian  masalah  dan       membantu murid menguasai pengetahuan dan kemahiran yang

                       menilai  kaedah  penyelesaian  masalah  yang  digunakan.             spesifik.


                                                                                        9
   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26