Page 33 - ilovepdf_merged

5. Menganalisi Membimbing peserta Menganalisa untuk
data didik menganalisi untuk dapat
dapat membuktikaan membuktikan
hipotesisi dengan cara hipotesis dengan
mengkoreksi hasil cara menjawab
jawaban dan lembar tugas individu dan
kerja peserta didik yang mengerjakan tugas
telah ditugaskan kelompok yang
sebelumnya. diberikan.
6. Kesimpulan Membimbing peserta Menyampaikan
didik melakukan hasil pengamatan
persetasi. dan kesimpulan
yang didapatkan
dari kegiatan
pengamatan yang
dilakukan.

KEGIATAN PENUTUP

Menyimpulkan 1. Guru bersama 1. Mengemukakan
peserta didik pendapatnya
membuat masing-masing
kesimpulan dan mengenai
mencocokkan hasil kesimpulan
diskusi dengan yang diperoleh.
hipotesis yang 2. Menyimak
diajukan. dengan
2. Memberikan umpan seksama.
balik terhadap 3. Mencatat tugas
proses pembelajaran. yang diberikan.
3. Memberikan tugas 4. Menyimak
membuat mind dengan
mapping mengenai seksama. 10
hubungan usaha menit
dengan energi
potensial dan
hubungan usaha
dengan energi
kinetik dalam
kehidupan sehari-
hari.
4. Menjelaskan rencana
pembelajaran pada
pertemuan
berikutnya yaitu
tentang hukum
kekekalan energi
mekanik dan daya.

23