Page 174 - GABUNG FILENYA
P. 174

Teknik penghitungan nilai variabel sesuai penghitungan yang diatur dalam PP Nomor
                   18 Tahun 2016 Tentang Perangkat Daerah. Masing-masing daerah (provinsi  oleh  Biro

                   Organisasi  dan  kabupaten/kota  oleh  Bagian  Organisasi)  memasukkan  besaran

                   indikator  ke  dalam  sistem  informasi  pemetaan  Urusan  Pemerintahan  dan
                   penentuan  beban  kerja  Perangkat  Daerah  yang dikembangkan oleh Kementerian

                   Dalam Negeri. Penghitungan variabel teknis urusan Pemerintahan bidang pendidikan

                   dan kebudayaan sebagai berikut:

                   a.  Bidang Pendidikan Kabupaten/Kota

                                                                          SKALA        BOBOT
                      NO     INDIKATOR & KELAS INTERVAL                                              SKOR
                                                                          NILAI          (%)
                       1     Jumlah satuan pendidikan anak usia  dini,
                             pendidikan    dasar,   dan  pendidikan
                             nonformal  yang  diselenggarakan  oleh
                             masyarakat
                             a.  ≤ 95                                       200                        40
                             b.  96  – 191                                  400                        80
                             c.  192 – 287                                  600           20          120
                             d.  288 – 383                                  800                       160
                             e.  >383                                     1.000                       200
                       2.    Jumlah anak usia pendidikan dini dan
                             pendidikan dasar

                             a.  ≤ 10.000                                   200                        90
                             b.  10.001 – 25.001                            400                       180
                             c.  25.002 – 87.002                            600           45          270
                             d.  87.003 – 116.003                           800                       360
                             e.  >116.003                                 1.000                       450
                       3.    Jumlah kurikulum muatan lokal
                             pendidikan dasar dan program
                             kesetaraan paket A, B, dan C
                             a.  ≤ 2                                        200                        30
                             b.  3 – 5                                      400                        60
                             c.  6 – 8                                      600           15           90
                             d.  9 – 11                                     800                       120
                             e.  >11                                      1.000                       150










                                                                 162
   169   170   171   172   173   174   175   176   177   178   179