Page 236 - GABUNG FILENYA

melalui penylenggaraan sekolah kecil kelas jauh, mobile training unit (MTU)

dan sebagainya;

d. Efisiensi investasi pembangunan sarana pendidikan dan optimalisasi

pemanfaatan fasilitas pendidikan yang telah ada melalui penyelenggaraan

sekolah terpadu;

e. Pemanfaatan teknologi dalam penyelenggaraan pendidikan (pembelajaran

jarak jauh, broadcasting-radio dan tv pendidikan);

f. Pembiayaan penyelenggaraan secara gotong royong antara masyarakat,

pemerintah Kabupaten/Kota, Provinsi dan Pusat, termasuk pembangunan

unit sekolah baru.

2. Peningkatan Mutu, Relevansi dan Daya Saing

Pada dasarnya indikator mutu pendidikan adalah kualitas lulusannya, sedangkan

aspek yang sangat dominan dalam peningkatan mutu penyelenggaraan

pendidikan adalah guru, manajemen, fasilitas, kurikulum, sistem yang diterapkan

serta dana yang tersedia. Sehubungan dengan itu maka strategi yang akan

ditempuh adalah:

a. Mengupayakan pelaksanaan program peningkatan mutu pendidikan dengan

komprehensif, holistik, tidak linear dan parsial;

221