Page 8 - E-Modul Pemanfaatan Limbah

4. Menentukan jenis bahan limbah dari barang-barang bekas yang

digunakan dalam pembuatan kerajinan secara mandiri, kreatif dan

inovatif

5. Menentukan teknik pengolahan yang digunakan dalam pembuatan

kerajinan bahan limbah dari barang-barang bekas dengan tepat

TUJUAN PEMBELAJARAN II

Setelah menyelesaikan rangkaian pada aktivitas pembelajaran ke-2,

peserta didik dapat :

1. Menganalisa prinsip perancangan yang digunakan dalam

pembuatan produk kerajinan secara mandiri

2. Mendeskripsikan proses pembuatan kerajinan bahan limbah dari

barang-barang bekas dengan baik

3. Merancang perencanaan praktek pembuatan produk kerajinan

bahan limbah dari barang-barang bekas secara kreatif dan inovatif.

TUJUAN PEMBELAJARAN III

Setelah menyelesaikan rangkaian pada aktivitas pembelajaran ke-3,
peserta didik dapat :

1. Membuat produk kerajinan bahan limbah dari barang-barang bekas

secara kreatif dan inovatif

2. Membuat kemasan untuk penyajian produk kerajinan limbah dari

barang-barang bekas secara mandiri

3. Menyajikan hasil karya kerajinan bahan limbah dari barang-barang

bekas secara kreatif dan inovatif

4