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Constructivismo

¿QUÉ ES EL CONSTRUCTIVISMO?

El constructivismo es una teoría El docente, en este enfoque, actúa
educativa que sostiene que el como un facilitador o guía, que
aprendizaje es un proceso activo en orienta y apoya el proceso de
el que los estudiantes construyen su aprendizaje, pero no transmite el
propio conocimiento a partir de sus conocimiento de forma directa o

experiencias previas y saberes memorística (Algareditorial, 2024;
anteriores. En lugar de ser receptores Eumed, 2015).
pasivos de información, los alumnos

son protagonistas que exploran,
cuestionan y descubren por sí
mismos. (Algareditorial, 2024).

PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL
CONSTRUCTIVISMO

Aprendizaje activo: El estudiante participa activamente en la
construcción de su conocimiento.
Conocimiento previo: El aprendizaje se basa en lo que el alumno ya sabe;

sus experiencias previas son la base para nuevos aprendizajes.
Contexto y experiencia: El entorno y las interacciones sociales influyen en
el aprendizaje.
Aprendizaje significativo: La información nueva se relaciona con

conocimientos previos para que sea comprendida y retenida.
Colaboración: El aprendizaje se enriquece con la interacción entre
estudiantes y docentes.
Descubrimiento: Se fomenta que el alumno descubra los conceptos y

principios por sí mismo.
Currículo en espiral: Los contenidos se revisitan y profundizan
progresivamente.

Módulo 2 - Marco Teórico 18