Page 30 - Manual del Usuario - Las últimas herramientas tecnológicas para aplicar en el salón de clases

Referencias

Campuseducacion.com. (2024, abril 30). Teorías y tipos de aprendizaje.
https://www.campuseducacion.com/blog/recursos/articulos-
campuseducacion/teorias-y-tipos-de-aprendizaje/
David Gortaire Díaz, M. B. M., Erika Mora Herrera, B. R. G., & Maira
Rodríguez Torres. (2023). Constructivismo y conectivismo como
métodos de enseñanza y aprendizaje en la educación universitaria
actual. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 6(6), 14046-
14058. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i1.4672
EPPeru. (2024). Enfoque socio-constructivista en la educación básica:
fomentando el aprendizaje significativo. https://epperu.org/enfoque-
socioconstructivista-en-la-educacion-basica-fomentando-el-
aprendizaje-significativo/
García, I. (2019). Teorías del aprendizaje. Xikua. Universidad Autónoma
del Estado de Hidalgo.
https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/xikua/article/downlo
ad/4359/6343/
Gutiérrez, M. (2024). Transformando la educación: Innovación y
aprendizaje colaborativo desde un enfoque socioconstructivista
[Artículo]. Revista Científica, 14(2).
https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/9666232.pdf
Hernández Requena, S. (2015). El modelo constructivista con la Web 2.0
aplicado en el proceso de aprendizaje [PDF].
https://recursos.educoas.org/sites/default/files/2239.pdf
Pearson Educación. (2012). Teorías del aprendizaje: una perspectiva
educativa (6a ed.) [Dale Schunk]. https://fundasira.cl/wp-
content/uploads/2017/03/TEORIAS-DEL-APRENDIZAJE.-DALE-SCHUNK..pdf
Pérez, J. (2011). Conductismo, cognitivismo y constructivismo.
Universidad Galileo. https://www.galileo.edu/faced/files/2011/05/1.-
ConductismoCognositivismo-y-Constructivismo.pdf
Rodríguez, L. (2016). El aprendizaje colaborativo: Bases teóricas y
estrategias aplicables.
https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/5475188.pdf

Módulo 2 - Marco Teórico 28