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DIAGNÓSTICO TECNOLÓGICO INSTITUCIONAL

F O R M U L A R I O

El siguiente documento es para la realización de un diagnóstico tecnológico institucional. Ha sido elaborada
exclusivamente con fines didácticos y formativos. Su uso es voluntario y no representa ninguna obligación legal, normativa
ni institucional. Está diseñada para apoyar procesos de reflexión, análisis y planificación en el ámbito educativo, sin que
implique compromisos oficiales o vinculantes para las personas, instituciones o escuelas que la utilicen.

Analice los resultados para identificar fortalezas, debilidades y prioridades de mejora en la integración
tecnológica institucional.

D A T O S G E N E R A L E S

Nombre de la escuela Fecha del diagnóstico

P O L Í T I C A S Y G E S T I Ó N I N S T I T U C I O N A L

¿Existen políticas institucionales que promuevan la integración de tecnología en la enseñanza?
Si No En proceso
¿Cuenta la escuela con un plan estratégico de tecnología educativa?

Si No En proceso

¿Se realiza seguimiento y evaluación periódica de la incorporación tecnológica?
Si No

I N F R A E S T R U C T U R A Y A C C E S O T E C N O L Ó G I C O

¿Qué tipo de conectividad a internet tiene la institución?
Alta velocidad y estable Limitada/intermitente No dispone

¿Cuántos dispositivos tecnológicos están disponibles para uso docente y estudiantil?
Computadoras de escritorio: Laptops: Tabletas:

Proyectores/Pizarras digitales: Otros:
¿Los estudiantes tienen acceso a dispositivos personales en clase?

Si No Parcialmente

¿Con qué dispositivos cuentan los estudiantes para uso en clase?

Computadoras o laptops Tabletas Celulares No cuentan con dispositivos personales

¿La infraestructura es suficiente para implementar actividades digitales en todos los grados?

Si No Parcialmente

L A S Ú L T I M A S H E R R A M I E N T A S T E C N O L Ó G I C A S P A R A A P L I C A R E N L A S A L A D E C L A S E S