Page 180 - Komunikasi Pendidikan
P. 180
4. Kedudukan keduanya adalah setara (dialogis)
5. Mempunyai efek yang paling kuat dibanding konteks
komunikasi lainnya.
Komunikasi antarpribadi dapat digunakan oleh siswa,
orang tua, guru, toko masyarakat, pimpinan, dan setiap
individu untuk mencegah beragam konflik yang muncul dalam
hubungan antarpribadi. Keberhasilan proses komunikasi
antarpribadi ditentukanadanya interaksi yang seimbang
diantara semua pihak yang terlibat. Komunikasi antarpribadi
memiliki tahapan-tahapan dalam pengembangan hubungan.
Dalam hubungan antarpribadi, individu bisa mencapai
tahap akrab atau justru hubungan tersebut putus ditengan
jalan sebelum tahap akrab. Bisa juga hubungan antarpribadi
yang semula sudah akrab kemudian mengalami perusakan
sehingga akhirnya hubungan tersebut putus. Sebuah
persahabatan bisa putus jika salah seorang dari sahabat
berbuat curang, menipu atau menghianati persahabatan yang
sudah lama dibangun.
