Page 5 - TEKS CERITA FABEL
P. 5

dalam       kelompok,

                                                       peserta didik dibagi LK.

                                                     Peserta  didik  bekerja

                                                       dalam kelompok.

                                                     Tiap          kelompok
                                                       menyampaikan      hasil

                                                       kerja kelompoknya.
                                                     Guru      mengapresiasi

                                                       hasil kerja kelompok.
                                                     Guru  memberi  umpan

                                                       balik terkait materi yang

                                                       disampaikan














                                            Aktivitas Pertemuan ke-2








               Kegiatan Awal                   Kegiatan Inti                   Kegiatan Penutup


                     Guru  menyapa  peserta         Guru     menyampaikan          Guru          membuat

                       didik.                          tujuan pembelajaran.           sumpulan        tentang
                     Guru  mengajak  peserta        Guru  mengulas    materi        pelajaran          yang

                       didik   untuk   berdo’a         pertemuan sebelumnya.          disampaikan.

                       sebelum       memulai         Peserta  didik  dibagi         Guru         merefleksi
                       pelajaran.                      kelompok     sebanyak          kegiatan pembelajaran.

                     Guru          mengecek           lima orang.                   Guru memberikan tugas

                       kehadiran peserta didik.      Tiap  kelompok  diberi          kepada  peserta  didik
                     Mengulang       kembali          LK.                            agar  membaca  cerita

                       ingatan  peserta  didik       Peserta           didik         fabel   dari   berbagai
                       tentang   cerita   alur         mengerjakan  LK  dalam         sumber        kemudian

                       dalam cerita fabel.             kelompoknya.                   dianalisis      struktur
                                                     Guru  mengamati  kerja          teksnya.

                                                       peserta  didik  dalam         Guru           menutup

                                                       kelompok.                      pelajaran.
                                                     Setiap        kelompok







                                                                                                      5
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10