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1.  Psico-afectiva  y lúdica: vivencias  entre NNA
            generadoras de alegría y seguridad interior,  donde
            interactúan,  juegan,  se recrean, comparten  y
            socializan,  a la vez  que desarrollan  aprendizajes
            significativos.
        2.  Socio pedagógico alternativo y en equidad educativa:
            procesos  orientados  al  aprendizaje  entre  pares,  en
            el que NNA adquieren  y fortalecen  conocimientos
            complementarios de su vivencia escolar.
        3.  Social y de derechos: momentos en los que NNA se
            reconocen como sujetos de derechos y participan
            activamente en la promoción de sus derechos.





















        14  |   Manual Metodologías
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