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1. Psico-afectiva y lúdica: vivencias entre NNA
generadoras de alegría y seguridad interior, donde
interactúan, juegan, se recrean, comparten y
socializan, a la vez que desarrollan aprendizajes
significativos.
2. Socio pedagógico alternativo y en equidad educativa:
procesos orientados al aprendizaje entre pares, en
el que NNA adquieren y fortalecen conocimientos
complementarios de su vivencia escolar.
3. Social y de derechos: momentos en los que NNA se
reconocen como sujetos de derechos y participan
activamente en la promoción de sus derechos.
14 | Manual Metodologías

