Page 5 - manual docente

Debe tener flexibilidad

implica que es un dinámico y
que reacciona ante las

necesidades de sus alumnos y
del entorno que les rodea, es
capaz de integrar el contexto
actual y la realidad a sus

enseñanzas, de manera que los
estudiantes se sientan
implicados y comprendan

mejor los conceptos, ya que es
necesario que se vuelvan
críticos y analíticos de su

propia sociedad.

Un buen maestro debe ser
observador y a pesar de que la

clase esté formada por
alumnos muy diversos y con
diferentes capacidades, sea

capaz de detectar las
necesidades de cada uno, sus
carencias y adaptar el ritmo de
trabajo, a lo que necesitan sus

alumnos y pensando en cada
una de ellas y que esto lleve a
los niños a que se formen

realmente como personas

autónomas.

5