Page 41 - FINAL RIS MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO RIS

informes periódicos y se emitirá un concepto
evaluativo integral, de carácter formativo, no
acumulativo.

PROCESO DE NIVELACIÓN DE
ASIGNATURAS
El Decreto 1290 de 2009, en el A r t. 11
Numeral 2 pide incorporar en el proyecto
educativo Institucional los criterios, procesos y
procedimientos de evaluación; estrategias para
la superación de debilidades y promoción de
los estudiantes, definidos por el concejo
directivo.
Y el Art. l2 Numeral 4 Es un derecho del
estudiante, recibir la asesoría y
acompañamiento de los docentes para superar
sus debilidades en el aprendizaje.
Y el Art. 13 expresa que es deber del
estudiante, para el mejor desarrollo de su
proceso formativo.
•Cumplir con los compromisos académicos y
de convivencia en la fecha definida por el
establecimiento educativo.
•Cumplir con las recomendaciones y
compromisos adquiridos para la superación de

41