Page 84 - E-MODUL DINAMIKA ROTASI
P. 84

E-Modul Fisika                                                                           Model CinQASE





                                                                   R = jari-jari alasjari alas
                                                             ` 3
                                                   y         R    T = tinggi silindersilinder
                                                      0    8             2     3
                                                                   V       R
                                                                         3
                Setengah bola pejal


                     Contoh Soal 3.2              Titik Berat Benda Homogen


                    Uli  dan  Isal  membuat  layangsal  membuat  layang-layang

                    tetapi
                    tetapi  kesulitan  untuk  meletakkan  tali kesulitan  untuk  meletakkan  tali
                    pengikat  agar  dapatengikat  agar  dapat  terbang  dengan
                    p

                    baik. layang-layang hasil buatan layang hasil buatan Uli dan

                    Isal  ditunjukkan  pada  gambar  di sal  ditunjukkan  pada  gambar  di
                    samping.  tentukan  letak  titik  berat tentukan  letak  titik  berat

                    layang-layang  dan  tentukan  letak dan  tentukan  letak  tali

                    pengikat laya-layang agar layanglayang agar layang-layang
                    dapat terbang dengan baik?apat terbang dengan baik?
                    d

                    Penyelesaian:



                    Letakan  layang-layang  pada  sistem  koordinat  (x,y)  sebagai layang  pada  sistem  koordinat  (x,y)  sebagai layang  pada  sistem  koordinat  (x,y)  sebagai

                    berikut.
                    kalian       m             b
                                 melihat elihat
                                               bahwa ahwa
                    layang-layang  terdirilayang  terdiri  dari
                    b
                    bidang segitiga QRSQ dan idang segitiga QRSQ dan

                    QTSQ

                                    2
                                         300
                     PR        40  3       2      50  cm
                                    2        2
                     PT        50      60 60      72  cm



                                           1 1                    2
                     A    Luas  QRSQ  80      50  2000   cm
                       1                   2 2

                                                1
                     A     Luas   QTSQ          80   72  2880    cm   2
                        2
                                                2




      Dinamika Rotasi dan Keseimbangan Benda Tegar Kelas XI SMAimbangan Benda Tegar Kelas XI SMA                 72
   79   80   81   82   83   84   85   86   87   88   89