Page 129 - Kelas V Buku Tema 5 BG

Hasil yang diharapkan:
• Sikap rasa ingin tahu siswa tentang perkembangan kehidupan
masyarakat di sekitar mereka.
• Pengetahuan siswa tentang perkembangan kehidupan masyarakat
dilihat dari sektor ekonomi, sistem komunikasi, dan transportasi yang
terdapat di Indonesia sebagai akibat dari kondisi geografis bangsa
Indonesia.

• Keterampilan siswa dalam mencari informasi-informasi penting yang
mendukung pengetahuan mereka.
Catatan: Kegiatan ini digunakan untuk memberikan pemahaman kepada
siswa tentang KD IPS 3.1 dan 4.1.

• Siswa mencermati dan memahami isi dialog percakapan antara Lani dan
Udin.

Ayo Membacaa

• Siswa ditunjuk secara acak untuk membaca
teks bacaan.

• Siswa distimulasi dengan beberapa
pertanyaan berikut.

- Mengapa Indonesia harus menegaskan
wilayah Negara Indonesia dalam sebuah
deklarasi?
- Apa yang dimaksud dengan Wawasan
Nusantara?

Hasil yang diharapkan:
• Sikap rasa ingin tahu dan kecermatan siswa.

• Pengetahuan siswa tentang wilayah Indonesia.

• Siswa menuliskan kesimpulan dari teks bacaan.
• Kesimpulan dituliskan dalam buku catatan mereka masing-masing.

• Siswa diminta untuk membandingkan kesimpulan yang mereka tuliskan
dengan kesimpulan yang dibuat teman mereka.

Tema 5 Subtema 3: Keseimbangan Ekosistem 121