Page 139 - Kelas V Buku Tema 5 BG
P. 139

•  Sebutkanlah alat dan bahan yang digunakan
                          untuk membuat topeng Cirebon!



                         Kerja Sama dengan Orang Tua



                       Siswa melakukan diskusi dengan orang tuanya
                       tentang kegiatan-kegiatan yang dapat dilakukan
                       bersama di rumah yang bermanfaat untuk
                       menjaga keseimbangan lingkungan. Memilih
                       kegiatan dan menjelaskan kegunaannya terhadap
                       keseimbangan lingkungan sekitar rumah siswa.




                       Penilaian

                       1.  Bentuk Penilaian: Nontes (Membuat peta pikiran)
                          Instrumen Penilaian: Rubrik

                          KD BAHASA INDONESIA KD 3.7 dan 4.7



                          Hasil pengamatan siswa dapat digunakan sebagai data untuk mengambil
                          nilai IPA KD 3.5 dan 4.5.

                          Penilaian dilakukan berdasarkan pada:
                          -  Pengetahuan mengenai penjabaran faktor-faktor yang memengaruhi
                              keseimbangan ekosistem.

                          -  Keterampilan mengolah peta pikiran menjadi informasi yang mudah
                              dimengerti.
                          -  Sikap kerja sama dalam mengolah peta pikiran.

                                                                                                    Perlu
                                            Sangat Baik          Baik             Cukup
                             Kriteria                                                          Pendampingan
                                                 4                 3                2                 1
                        Pengetahuan       Terdapat minimal   Terdapat 4      Terdapat 3        Terdapat minimal
                        siswa tentang     5 faktor yang     faktor yang      faktor yang       2 faktor yang
                        faktor-faktor yang   memengaruhi    memengaruhi      memengaruhi       memengaruhi
                        memengaruhi       keseimbangan      keseimbangan     keseimbangan      keseimbangan
                        keseimbangan      ekosistem yang    ekosistem        ekosistem yang    ekosistem yang
                        ekosistem.        sangat akurat     yang akurat      cukup akurat      sangat akurat
                                          lengkap berikut   lengkap berikut   lengkap berikut   lengkap berikut
                                          penjabarannya.    penjabarannya.   penjabarannya.    penjabarannya.
                        Keterampilan      Peta pikiran      Peta pikiran dibuat  Peta pikiran dibuat  Peta pikiran dibuat
                        dalam menyajikan   dibuat sangat rapi,   cukup rapi, teratur,   agak rapi, teratur,   terburu-buru,
                        Informasi.        teratur, dan mudah  dan mudah      tapi agak sulit   tidak lengkap, dan
                                          dibaca.           dibaca.          dibaca.           sulit dibaca.







                                                   Tema 5 Subtema 3: Keseimbangan Ekosistem               131
   134   135   136   137   138   139   140   141   142   143   144