Page 2 - AKSI NYATA-PENERAPAN PEMIKIRAN KHD DI SEKOLAH DAN KELAS
P. 2
Seluruh sekolah di kota kami sudah melaksanakan
pembelajaran tatap muka terbatas, namun bukan berarti
permasalahan pembelajaran yang dirasakan pada masa
A. LATAR puncak penyebaran Virus Covid-19 sudah berakhir.
Walaupun di kota kami sudah masuk zona hijau dan
BELAKANG suspect Virus Covid-19 sudah di angka nol, dampaknya
masih terasa hingga kini. Motivasi anak-anak untuk belajar
juga semakin menurun, kedisiplinan sangat
memprihatinkan dan juga tergerusnya nilai-nilai pendidikan
karakter yang sudah ditanamkan selama ini. Praktik baik
yang selama ini sudah tertanam seolah mati karena kurang
komunikasi antara guru. Anak-anak sudah merasa asik
dengan dunianya sendiri. Oleh karena itu untuk menarik
minat anak kembali belajar disekolah perlu dilakukan
langkah yang kongkrit. Langkah pertama yang dilakukan
adalah penandatanganan “kain putih” sebagai komitmen
bersama untuk mewujudkan pembelajaran yang berpihak
kepada anak didik (merdeka belajar) dan penerapan nilai-
nilai karakter (profil pelajar pancasila) di sekolah. Untuk
mewujudkan program tersebut warga sekolah perlu
bergandengan tangan guna meraih visi dan misi secara
bersama-sama.
