Page 85 - KelasIX BahasaIndonesia BG.pdf

dengan periode anak sekolah, bahkan menjelang dewasa. Ibu
perlu menyediakan waktu bukan saja untuk selalu bersama, tapi
juga untuk berinteraksi atau berkomunikasi secara terbuka dan
timbal balik dengan anaknya.
Pada dasarnya kebutuhan seseorang meliputi kebutuhan
¿VLN SVLNLV VRVLDO GDQ VSLULWXDO .HEXWXKDQ ¿VLN PHQFDNXSL
kebutuhan makan, minum, pakaian, tempat tinggal, dan lainnya.
Kebutuhan psikis meliputi kebutuhan akan kasih sayang, rasa
aman, diterima, dan dihargai. Sementara itu, kebutuhan sosial
seperti bermain dengan teman akan diperoleh anak dari kelompok
di luar lingkungan keluarganya.
Seorang ibu harus memberikan atau memenuhi kebutuhan
anak secara wajar, tidak berlebihan, dan tidak kurang.
Pemenuhan kebutuhan anak secara berlebihan atau kurang akan
menimbulkan pribadi yang kurang sehat di masa yang akan
datang. Dalam memenuhi kebutuhan psikis anak, seorang ibu
harus mampu menciptakan situasi yang aman bagi putra-putrinya.
Ibu diharapkan dapat membantu anak apabila mereka menemui
kesulitan-kesulitan. Perasaan aman anak yang diperoleh dari
rumah akan dibawa keluar rumah. Artinya anak tidak akan mudah
cemas dalam menghadapi masalah-masalah yang timbul.
Peranan ibu sebagai suri teladan bagi anaknya bertujuan
agar ibu mampu menjadi contoh bagi anak-anaknya. Mengingat
bahwa perilaku orang tua, khususnya ibu, akan ditiru yang
kemudian dijadikan panduan dalam perilaku anak, Ibu harus
mampu menjadi teladan bagi mereka. Dalam hal ini yang
harus diperhatikan oleh orang tua dalam mendidik anak adalah
proses mendidik yang disesuaikan tingkat kecerdasan anak itu
sendiri. Kecerdasan anak yang berumur 0–5 tahun terbatas pada
inderawinya saja. Akal pikiran dan perasaannya belum berfungsi
secara maksimal.
Sejak anak lahir dari rahim seorang ibu, ibulah yang banyak
mewarnai dan memengaruhi perkembangan pribadi, perilaku, dan
akhlak anak. Sejak saat itu, ia akan selalu melihat dan mengamati
gerak-gerik atau tingkah laku ibunya. Berdasarkan tingkah
laku ibunya itulah, anak akan senantiasa meniru, kemudian
menerapkannya dalam kehidupan. Dalam perkembangan anak,
SURVHV LGHQWL¿NDVL VXGDK PXODL ELVD GLODNXNDQ NHWLND DQDN EHUXVLD
3–5 tahun.

Bahasa Indonesia 87

Di unduh dari : Bukupaket.com