Page 267 - การป้องกันและปราบปรามอาชญากรรม

ระดับที่ 3 การใชเทคนิคการควบคุมดวยกายภาพ เมื่อคนรายไมปฏิบัติตามคําสั่งดวยวาจา

แตแรก ตํารวจอาจใชเทคนิคการควบคุมตัวดวยมือเปลา หรือการกดจุด ถาหากขัดขืนไมยินยอมใหใชกําลัง
ในระดับที่เหมาะสมตอไป

ระดับที่ 4 การใชเทคนิคตอบโตอยางรุนแรง คนรายไมปฏิบัติตามคําสั่งและเขาโจมตีทําราย
ตํารวจแตไมใชอาวุธ ใหปองกันตนเองไดโดยไมใชอาวุธเชนกัน คือ การชก การเตะ การทุม การทําใหหมดสติ

หรือการใชสารทําใหเกิดอาการระคายเคือง
ระดับที่ 5 การใชอาวุธที่ไมถึงตาย คนรายใชอาวุธและอาจทําอันตรายขั้นบาดเจ็บหรือเสียชีวิต

และไมหยุดการกระทําหลังจากถูกแจงเตือน ใหเจาหนาที่ตํารวจพิจารณาตอบโตไดทั้งไมใชอาวุธและใชอาวุธ

ที่ไมถึงตาย ไดแก การใชกระบอง เครื่องช็อตไฟฟา กระสุนยาง ปนยิงตาขาย หากพิจารณาแลวเห็นวาไมสามารถ
หยุดหรือควบคุมคนรายไดใหใชกําลังขั้นตอไป

ระดับที่ 6 การใชกําลังขั้นเด็ดขาดหรือการใชอาวุธปน คนรายใชอาวุธทําอันตรายเจาหนาที่ตํารวจ
หรือบุคคลอื่นที่เสี่ยงตอการไดรับอันตรายแกรางกายหรือเสียชีวิต และไมหยุดการกระทําหลังจากถูกแจงเตือน

เจาหนาที่ตํารวจไมสามารถแกไขไดดวยวิธีอื่นเพื่อหยุดยั้งภยันตรายที่กําลังจะเกิดขึ้นภายในเวลาอันจํากัด
ใหใชอาวุธปนยิงเพื่อหยุดยั้งการกระทําของคนราย สิ่งจําเปนที่ควรคํานึงถึงวา ระดับการใชกําลังของเจาหนาที่

ตํารวจนั้น ยึดหลักกฎหมายเรื่องการปองกัน เปนเหตุผลในการตัดสินใจ เนื่องจากเปนการปองกันตัวเจาหนาที่
ผูปฏิบัติเอง หรือผูอื่นใหพนจากภยันตรายซึ่งเกิดจากการกระทําที่ฝาฝนกฎหมาย และภยันตรายนั้นใกลจะถึง

และไดกระทําไปพอสมควรแกเหตุ ซึ่งในการตัดสินใจจะตองพิจารณาถึง ความรุนแรงของอาวุธ, ปฏิกิริยาและ
จํานวนคนราย และสิ่งที่สําคัญคํานึงถึงอาวุธของเจาหนาที่ตํารวจที่มีใชอยูในขณะนั้นดวยเปนเครื่องบงชี้ชัดวา

จะใชกําลังในระดับใด และตองไมเกินกวาเหตุดวย โดยมิตองเริ่มตนในระดับที่ 1 เสมอไป อาจจะเริ่มที่ระดับใด

ก็ได แลวแตในสถานการณที่กลาวมาขางตน คือ อาวุธ ปฏิกิริยา จํานวนคนราย และอาวุธของเจาหนาที่ที่มี
ใชอยูในขณะนั้น และในทางกลับกันระดับการใชกําลังอาจลดลงตามลักษณะของความรุนแรงของคนราย

ในเรื่องอาวุธ ปฏิกิริยา จํานวนคนราย และอาวุธของเจาหนาที่
วิธีในการศึกษาตัวแบบขอใหจดจําภาพรวมของทั้งตัวแบบใหไดกอน จากนั้นจึงเริ่มศึกษาแบบ

แยกสวน ซึ่งจะมีคําอธิบายโดยละเอียด เพื่อเสริมความเขาใจ ตัวแบบที่ปรากฏดานลางนี้ จึงขอใหเริ่มตนศึกษา
แนวทางการปฏิบัติโดยดูจากลักษณะการกระทําของผูตองสงสัย/กระทําความผิด (Action) กอน ซึ่งในสวนนี้

จะอธิบายถึงการแสดงออกถึงพฤติการณของผูตองสงสัยหรือผูกระทําความผิด แลวจึงมาศึกษาเรื่องของ
การตอบโตสถานการณของเจาหนาที่ตํารวจ (Reaction) โดยภาพที่ปรากฏดานลางนี้เปนภาพรวมทั้งหมดของตัวแบบ

ขอใหทุกทานสังเกตจดจําหมายเลขที่ปรากฏบนพื้นที่สวนตาง ๆ ของตัวแบบ ซึ่งเปนสวนสําคัญที่จะทําให
การอธิบายในสวนตอ ๆ ไปไดงายขึ้น ในกรณีที่การศึกษาในสวนตอไปเกิดความไมแนใจ ขอใหทาน

กลับมาทบทวนหมายเลขที่ปรากฏในภาพดานลางอีกครั้งหนึ่ง

22 คูมือยุทธวิธีตํารวจ