Page 36 - 00-13Feb2017-INSTRUMEN SKPMg2

SKPMg2/13FEBRUARI2017

ASPEK 3.2.7: PENGURUSAN PENTAKSIRAN KOKURIKULUM
KRITERIA KRITIKAL:
Pentaksiran kokurikulum diurus untuk mengesan pencapaian murid.

BIL. STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD
Merancang dan melaksanakan pentaksiran, menganalisis
Pentaksiran kokurikulum dilaksanakan secara data dan maklumat kokurikulum serta mengambil tindakan
3.2.7.1
sistematik dan terancang. susulan mengikut arahan yang berkuat kuasa, keperluan,
secara menyeluruh dan berterusan.

RUBRIK PENSKORAN
Tahap Tindakan Tahap Kualiti
Mengurus pentaksiran kokurikulum dengan: Tindakan dilaksanakan:
i. merancang pentaksiran i. mengikut ketetapan/prosedur/arahan yang
ii. melaksanakan pentaksiran berkuat kuasa
iii. menganalisis data dan maklumat pentaksiran ii. mengikut keperluan/kesesuaian
4 4
iv. mengambil tindakan susulan/intervensi. iii. secara menyeluruh meliputi setiap murid
yang terlibat
iv. secara berterusan/berkala.

Mengurus pentaksiran kokurikulum bagi mana- Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira
3 3
mana tiga (3) perkara di atas. mana-mana tiga (3) perkara di atas.
Mengurus pentaksiran kokurikulum bagi mana- Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira
2 2
mana dua (2) perkara di atas. mana-mana dua (2) perkara di atas.
Mengurus pentaksiran kokurikulum bagi mana- Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira
1 1
mana satu (1) perkara di atas. mana-mana satu (1) perkara di atas.
0 Tidak mengurus pentaksiran kokurikulum. 0 Tidak mengambil kira mana-mana perkara di atas.

JADUAL PENGIRAAN SKOR
TAHAP TINDAKAN TAHAP KUALITI
TINDAKAN (Tandakan ‘1’ bagi perkara yang telah (SKOR)
diambil tindakan dan ‘0‘ bagi yang belum)
i. merancang pentaksiran
ii. melaksanakan pentaksiran
iii. menganalisis data dan maklumat pentaksiran
iv. mengambil tindakan susulan/intervensi
Bilangan Tindakan/Jumlah Skor Kualiti
Skor Tahap Tindakan/Min Skor Tahap Kualiti
Peratus Skor Tahap Tindakan/Peratus Skor Tahap Kualiti
Peratus Aspek 3.2.7.1

EVIDENS PELAKSANAAN

36 SKPMg2/13FEBRUARI2017