Page 31 - 00-13Feb2017-INSTRUMEN SKPMg2
P. 31

SKPMg2/13FEBRUARI2017


            ASPEK 3.2.2: PENGURUSAN KELAB/PERSATUAN
            KRITERIA KRITIKAL:
            Kelab/persatuan diurus untuk mengukuhkan pembelajaran di bilik darjah, mengembangkan potensi dan memupuk nilai
            estetika dan sosial yang positif.

             BIL.              STANDARD KUALITI                     TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD
                                                            Merancang dan melaksanakan aktiviti kelab/persatuan yang
                    Kelab/persatuan  diurus  secara  sistematik  dan  berteraskan   ilmu   pengetahuan,   kemahiran   dan
            3.2.2.1  terancang.                             kreativiti/inovasi,  merekod  dan  menganalisis  data  serta
                                                            mengambil  tindakan  susulan  dengan  mematuhi  ketetapan
                                                            pelaksanaan  kokurikulum,  mengikut  keperluan,  secara
                                                            menyeluruh dan berterusan.

                                                    RUBRIK PENSKORAN
                            Tahap Tindakan                                       Tahap Kualiti
                Mengurus kelab/persatuan dengan:                    Tindakan dilaksanakan:
                  i.  merancang aktiviti berteraskan ilmu            i.  dengan mematuhi ketetapan kokurikulum/
                     pengetahuan, kemahiran dan kreativiti/             arahan yang berkuat kuasa/kurikulum kelab/
                     inovasi                                            persatuan
            4    ii.  melaksanakan aktiviti yang dirancang      4   ii.  mengikut keperluan/kesesuaian/keupayaan
                 iii.  merekod data dan maklumat                    iii.  secara menyeluruh/kemas kini/tepat dan betul
                 iv.  menganalisis data dan maklumat                iv.  secara berterusan/berkala.
                 v.  mengambil tindakan susulan.

                Mengurus kelab/persatuan bagi mana-mana empat       Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira
            3                                                   3
                (4) perkara di atas.                                mana-mana tiga (3) perkara di atas.
                Mengurus kelab/persatuan bagi mana-mana tiga        Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira
            2                                                   2
                (3) perkara di atas.                                mana-mana dua (2) perkara di atas.
                Mengurus kelab/persatuan bagi sekurang-             Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira
            1                                                   1
                kurangnya satu (1) perkara di atas.                 mana-mana satu (1) perkara di atas.
            0   Tidak mengurus kelab/persatuan.                 0   Tidak mengambil kira mana-mana perkara di atas.

                                                   JADUAL PENGIRAAN SKOR
                                                                         TAHAP TINDAKAN           TAHAP KUALITI
                                 TINDAKAN                         (Tandakan ‘1’ bagi perkara yang telah   (SKOR)
                                                                diambil tindakan dan ‘0‘ bagi yang belum)
            i.  merancang aktiviti berteraskan ilmu pengetahuan,
               kemahiran dan kreativiti/inovasi
            ii.  melaksanakan aktiviti yang dirancang
           iii.  merekod data dan maklumat
           iv.  menganalisis data dan maklumat
            v.  mengambil tindakan susulan
                              Bilangan Tindakan/Jumlah Skor Kualiti
                         Skor Tahap Tindakan/Min Skor Tahap Kualiti
               Peratus Skor Tahap Tindakan/Peratus Skor Tahap Kualiti
                                            Peratus Aspek 3.2.2.1

                                                   EVIDENS PELAKSANAAN









                                                          31                      SKPMg2/13FEBRUARI2017
   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36