Page 3 - ทักษะการเขียนหนังสือราชการ
P. 3

การเขียนเรื่อง



                                                                      เรื่องเป็นการย่อความที่สั้นที่สุดแต่กินความมากที่สุด




                                        แบ่งตามการขึ้นต้นมี 2 ประเภท          ค ากริยา




                                                                           จะท าให้ทราบพฤติกรรมได้ชัดเจน เช่น

                                              ค านาม                         ส่ง ขอให้ แจ้ง ขออนุมัติ ขอเชิญ


                                   เหมาะส าหรับเรื่องที่กว้าง มีหลาย
                                  ประเด็น เรื่องต่อเนื่อง ตอบปฏิเสธ     ตัวอย่างค าเชื่อม              ทั้งนี้



                                                                                                     ในการนี้


                         ลักษณะของเรื่องที่ดี                          อย่างไรก็ตาม        อนึ่ง


                                                      ตรงประเด็น

                     ประโยคสั้น       ใช้ภาษาง่าย                      การใช้ค าให้เหมาะสม
                                      และชัดเจน




                    ค าสรรพนาม ควรใช้ ผม กระผม หรือ ดิฉัน         ค าบุพบท กับ แก่ แต่ ต่อ การส่งของให้ใช้ แก่

                    ไม่ใช้ ข้าพเจ้า กรณีที่มิใช่เรื่องฌแพะบุคคล
                              ให้ใช้ชื่อหน่วยงาน

                                                                           ค าที่มักใช้ผิด ได้แก่ค าว่า
                                                                              จะ – ใช้ได้ทั่วไป

                            การยกตัวอย่าง ใช้ค าว่า                จัก – ความหมายของค าค่อนข้างหนัก คล้ายกับ

                  เช่น – ใช้ยกตัวอย่างสิ่งที่มีความหมายใกล้เคียงกัน               “ต้อง”
                         แล้วจบด้วย ฯลฯ หรือ เป็นต้น               ใคร่ – มักเข้าใจผิดว่าเป็นค าสุภาพ ซึ่งแปลว่า

                  ได้แก่ – ไม่ใช่การยกตัวอย่าง แต่ต้องยกมาทั้งหมด                “อยาก”

                  อาทิ – ยกมาเฉพาะที่ส าคัญหรือล าดับต้น ๆ ไม่ต้อง   ไป-มา – มักใช้สลับกัน ในการใช้ค านี้ควรค านึงถึง
                                   ฯลฯ                                      ผู้รับหนังสือเป็นส าคัญ
   1   2   3   4