Page 29 - 质检监督部 班组长培训论文集

找差距，明方向，创建和谐班组

轧钢分析中心 李建超

企业文化作为企业的灵魂贯穿在班组建设中，什么是企业文化?它是企业在漫长的

生产实践中逐步形成的，全体员工所认同并且遵守的，具有本企业特点的使命、目标、
愿景、精神和价值追求。企业文化是一个企业的灵魂，是推动一个企业不断向前发展的

动力。

以参观交流的形式让班组长走出去，是“取他人之长来补己之短”学习他人长处，
找出自身差距，学习精细管理、精心操作的精神，对班组长自身素质提升会有更加明确
的方向；理论培训是思想的升华，让大家对公司发展目标和管理制度有认同，推动对体

系管理和 QTI 等各项工作的积极性。

班组是企业的细胞，班组管理是企业管理的基础，班组安全工作是企业一切工作的

落脚点。班组是加强企业管理、搞好安全生产、减少伤亡和各类灾害事故的基础和关键。
在班组管理中存在许多狭隘的思想，认为班组管理仅局限于带领职工及时准确完成
检验任务，遵守公司的各项规章制度，保证公司的政策落实，对建设一个什么样的班组

和班组文化没有更加深入的思考。一个班组应该有自己的班组文化，一个和企业文化相
呼应相互促进的文化。这也让我有了班组建设的新目标——“以人为本、和谐发展的学

习型班组”。一个班组有目标才能有不断发展的动力，才能有不断进步的激情。
对于班组管理来说，传授给每个人具体的知识，不如建立起一种适宜于班组建设的

理念和模式、创建出一套实用的方法更有价值，从而使得班组内每个人愿学习、爱学习、
善学习，形成班组自我吸纳、自我更新、自我提升的能力。真正的学习型班组，是会系

统思考、自我超越、建立共同愿景的团队。学习型班组建设必须包括以下内容：
一、培养能系统思考、有大局观的班组队伍。不但有“走出去”，更有“请进来”，

产线生产流程,让基层班组长了解质量检验在公司生产流程中所处的位置,以及我们的
检验数据对生产工艺上的巨大影响,提高我们整体意识观念。让我们能建立和企业同发

展共命运的大局观和主人翁的责任感，建立和企业一起发展进步的共同愿景。

二、建设团队学习文化，脱离了团队学习就等于选择了被淘汰；建设透明的信息反
馈管理系统，没有回馈就会使思考受限；建设信息共享管理系统，没有共享就是浪费才

智和资源。
三、建设学习型班组，是以人为本的最基础设计，也是员工自我超越精神修炼的需

要。建立“工作学习化、学习工作化”的学习方式，是从实践中来、到实践中去的过程。
以实践为师，时时练悟性。对于现代企业员工来说，学习不应该是只在教室里的单一活

·12·