Page 4 - Rapport d'activité EPA Pays de la Loire 2017-2018_Neat

64 Une trajectoire

Mini Entreprises

1 gagnante

8 Ce qui nous anime

INNOV’-EPA

❑ Aider les jeunes à grandir / se révéler, à découvrir leurs potentiels, à
1 exprimer leurs talents, à espérer et croire en une réussite possible

❑ Contribuer à rendre les jeunes acteurs de leur avenir social et
Start UP professionnel

Programme
❑ Développer les compétences entrepreneuriales des jeunes et les
aider à concrétiser leurs projets et leurs rêves

132 ❑ Donner un sens pratique aux connaissances, faire découvrir le
monde professionnel, initier à la vie économique et au travail

❑ Transmettre l’audace d’e t ep e d e, développer l’esp it d’i itiative
Enseignants

Notre pédagogie & notre philosophie

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La pédagogie désigne l'art de l'éducation. Le terme rassemble les méthodes et
pratiques d'enseignement requises pour transmettre des compétences, c'est-à-dire
Parrains/Marraines un savoir (connaissances), un savoir-faire (capacités) ou un savoir-être (attitudes).

❑ « Learning by doing », c’est à travers l’e p i e tatio que se
forgent la compétence et le savoir-être
80 ❑ L’adulte ’est plus détenteur d’u savoir à transmettre mais

l’acco pag ateu dans un cadre qui permet aux jeunes de se
questionner, de rechercher, expérimenter et trouver des solutions
Membres du jury

❑ Les jeunes sont les acteurs principaux de leur projet u’ils
co-construisent en équipe

❑ La synergie des acteurs au service du projet : faire travailler
ensemble des élèves / jeunes en insertion, des
enseignants/formateurs/conseillers, des professionnels du monde
2000 de l’e t ep ise et des collectivités

❑ Aider les jeunes à réaliser dans quels buts et pourquoi ils
jeunes apprennent
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