Page 19 - Merayakan Guru Bangsa
P. 19

Bagaimana Guru Harus Menguatkan Pendidikan
          Karakter

                 Pendidikan karakter, kompetensi, dan
          literasi adalah satu kesatuan yang tidak terpisahkan.
          Karena itu, pendidikan karakter tidak dilakukan
          secara tersendiri, namun dengan beragam cara.
          Beberapa diantaranya adalah harus terintegrasi
          dengan mata pelajaran yang ada di dalam struktur
          kurikulum dan mata pelajaran Muatan Lokan (Mulok)
          melalui kegiatan intra kurikuler, ko-kurikuler
          dan ekstra  kurikuler sesuai  karakteristik  peserta
          didik, kearifan lokal, daya dukung yang dipunyai
          (kontekstual). Sebagai kegiatan intrakurikuler dan
          kokurikuler, setiap guru harus menyusun dokumen
          perencanaan  pembelajaran  berupa  Silabus  dan
          Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) seusai
          mata pelajarannya masing-masing. Nilai-nilai
          utama yang akan dikembangkan/dikuatkan pada
          sesi pembelajaran tersebut dan sesuai dengan
          karakteristik mata pealajaran masing-masing.

                 Pada kegiatan ekstrakurikuler, satuan
          pendidikan  melakukan   penguatan   nilai-nilai
          karakter  melalui  berbagai  kegiatan,  Kegiatan
          ekskul dapat dilakukan melalui kolaborasi dengan
          berbagai pihak dan masyarakat yang relevan.
          Pembelajaran yang mengintegrasikan nilai-nilai
          utama karakter dimaksudkan untuk menumbuhkan
          dan menguatkan pengetahuan, menanamkan
          kesadaran, dan mempraktikkan nilai-nilai utama
          PPK. Pendidik dapat memanfaatkan secara optimal
          materi yang sudah tersedia di dalam kurikulum
          secara  kontekstual  dengan  penguatan  nilai-nilai
          utama karakter.


                                                    19
   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24