Page 158 - Strategi Belajar Matematika

❖ Memerlukan biaya yang cukup banyak.
❖ Banyak peralatan yang harus disediakan.

❖ Ada kekhawatiran siswa hanya akan menguasai

satu topiktertentu yang dikerjakan

Model Discovery Learning

Model Discovery Learning merupakan suatu
model pembelajaran yang mengacu kepada teori

belajar dimana proses pembelajaran tidak

menyajikan dalam bentuk jadi tetapi diharapkan
siswa mengorganisasi sendiri pengetahuannya.

Pada model pembelajaran Discovery Learning

lebih menekankan pada ditemukannya konsep
atau prinsip yang sebelumnya tidak diketahui.

Dalam mengaplikasikan model pembelajaran

Discovery Learning guru berperan sebagai

pembimbing dengan memberikan kesempatan
kepada siswa untuk belajar secara aktif, guru

harus dapat membimbing dan mengarahkan

kegiatan belajar siswa sesuai dengan tujuan.

Menurut Jerome Bruner (Markaban, 2006:9).
”Discovery adalah suatu proses, suatu jalan/cara

dalam mendekati permasalahan bukannya suatu

produk atau item pengetahuan tertentu”.
Sedangkan menurut Bell (Hosnan, 2014:

281).”discovery adalah belajar yang terjadi sebagai

hasil dari siswa memenipulasi, membuat struktur,
dan mentransformasikan informasi sedemikian

sehingga ia menemukan informasi baru ”.

153 Strategi Belajar Matematika