Page 14 - Portfolio Amanda

GESTIÓN E INNOVACIÓN EN CONTEXTOS EDUCATIVOS
PRÁCTICA 5.1.-ADMISIÓN DEL ALUMNADO

grupo y uno de compensatoria (una para niños que necesitan compensación
educativa, niños sin recursos y dos de necesidades educativas especiales)

16.- ¿Por qué crees que es importante que las administraciones
educativas proporcionen los recursos necesarios a los colegios?

Porque son las únicas que garantizan la igualdad de oportunidades, a todos les
piden los mismos requisitos.

17.- ¿Qué se hace en el proceso de admisión cuando las plazas
ofertadas son menos que las demandadas en un determinado
centro?

Aplicar el baremo y que los criterios de administración básicos están recogidos
en la LOE y luego los de cada comunidad autónoma.

18.- ¿Cuáles son los criterios de baremación en la Comunidad
Valenciana para los centros de infantil y primaria?

Decreto 40/2016, Orden 7/2016