Page 173 - 社科学术研究入门及经验

灵感启发型问题——读完本周文献之后，在动笔写reaction paper之前，你可以先问自
己以下几个问题，从总体上给自己一些思路和灵感：

1. 读完这一周的文献，如果要你用一句话来向你的一个朋友概括这些文章的共同主
题，你如何概括？

2. 这一周的文献里面，你读过之后觉得印象最深、或者最有趣的的是哪篇文章？为什
么印象深刻？

3. 这些作者为什么要写这些文献？他们不写不行吗？ 在这个领域缺了他们这些文章会

怎么样？
4. 这些文献的贡献到底是什么？放在它们写作的历史时期或时间段里看，它们在本领
域内是怎样的地位和价值？其他人有引用和评价他们的文章吗？如何评论的？

5. 细看每一篇文章，它们各自在其关注的问题、解答问题的方式、研究方法的设计、

论文写作的风格等方面，分别有什么具体的特色？

综述引导问题——以下这几个问题的答案可以在稍作整理之后直接写进你的response

paper里，这也是教授希望看到你写出来的一些东西：

1. 这几篇文章给你最大的收获是什么？有哪些是你以前不知道或不理解的，而读了文
章之后受到了启发和理解了的东西？
2. 这几篇文章的共同点和不同点是什么？（从各自的理论视角、研究重点、研究方

法、得出的结论、论文的风格等方面。）如果研究相同题目的论文却得出了不同的

结论，原因是什么？如果所有文章都得到了类似的结论，会不会有例外的情况还没
有人研究过？

3. 这几篇文章分别有什么缺点和漏洞？研究的设计上有没有可以改进的地方？比如样
本大小、收集数据的方法、分析数据的工具等各个方面。

4. 这些文章中提出了哪些你尤其同意或者不同意的观点？为什么？如果你在以往有跟
论文主题相关的个人经历，哪些文章中的研究结果或结论符合你的具体经验，或者

违反了你曾经的经验？为什么会违反？
5. 这些文章可以怎样被应用在新的理论构建或者实践应用中去？比如管理理论如何应

用到非营利组织的管理？教育学理论如何应用到教师的课堂？能给从业者什么启
发？

Response paper的行文结构

Response paper的结构其实不必太复杂，因为文章不长，一般使用最基本的“总--分--

总”结构即可：