Page 30 - ชุมชนแห่งการเรียนทางรู้วิชาชีพ1
P. 30
มากโดยการเชื่อมโยงบทงานบริหารวิชาการและงานบริหารบุคคลให้ร่วมกันเอื้ออ านวยให้ครูเกิดการ
พัฒนาในงานจริงที่โดยมุ่งการเรียนรู้ของผู้เรียนให้เท่าทันยุคการเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่ 21
ตัวอย่างเช่นการปรับเปลี่ยน ตัวบ่งชี้ที่ 6.1 ระบุค าอธิบายไว้ว่า “สถานศึกษาส่งเสริมให้ครูทุกคนได้รับ
การพัฒนาในวิชาที่สอนหรือวิชาครูตามที่คุรุสภาก าหนดไม่ต่ ากว่า 20 ช.ม./ปีการศึกษา” อาจ
เปลี่ยนเป็น “สถานศึกษาส่งเสริมให้ครูทุกคนได้สะท้อนการเรียนรู้ทางวิชาชีพตนเองที่มุ่งเพื่อศิษย์ใน
งานที่ปฏิบัติจริงของตนเองอย่างต่อเนื่อง”
30
