Page 6 - แผนการจัดการเรียนรู้เศรษฐศาสตร์ม.3 ภาคินี 08
P. 6
2. ครูให้นักเรียนแบ่งออกเป็น 6 กลุ่ม แต่ละกลุ่มส่งตัวแทนออกมาจับสลากเพื่อสืบค้นข่าวหรือบทความเกี่ยวกับ
ปัญหาทางเศรษฐกิจตามหัวข้อต่อไปนี้
กลุ่มที่ 1,6 ภาวะเงินเฟ้อ
กลุ่มที่ 2,5 ภาวะเงินฝืด
กลุ่มที่ 3,4 การว่างงาน
3. ครูมอบหมายให้นักเรียนแต่ละกลุ่มสืบค้นข่าวหรือบทความเกี่ยวกับปัญหาทางเศรษฐกิจตามหัวข้อที่กลุ่มของตนจับ
สลากได้ และนํามาส่งในครั้งถัดไป
ชั่วโมงที่ 6
1. ครูสนทนาและซักถามถึงข่าวหรือบทความที่มอบหมายให้ นักเรียนแต่ละกลุ่มไปสืบค้นมา แล้วให้วิเคราะห์ข่าวหรือ
บทความว่าเป็นอย่างไร
2. ครูให้นักเรียนแต่ละกลุ่มส่งตัวแทนนําเสนอผลงานหน้าชั้นเรียน ครูกล่าวชมเชยนักเรียนที่ออกมานําเสนอผลงาน
หน้าชั้นเรียน จากนั้นครูตั้งคําถามให้นักเรียนช่วยกันตอบ
สรุป
ครูและนักเรียนร่วมกันสรุปความรู้ที่ได้รับจากการเรียนเรื่องกลไกราคา
