Page 2 - modul SUHU & KALOR

A. Standar Kompetensi :. Menerapkan konsep kalor dan prinsip konservasi energi pada
berbagai perubahan energi

B. Kompetensi Dasar : - Menganalisis pengaruh kalor pada suatu zat
- Menganalisis cara perpindahan kalor

- Menerapkan azas Black dalam pemecahan masalah

C. Indikator :
 Menggunakan macam-macam termometer .
 Menjelaskan pembuatan skala pada termometer
 Mengidentifikasi pengaruh kalor terhadap suatu benda yang diberi kalor.
 Menghitung kalor yang diperlukan oleh suatu benda dalam proses tertentu

 Menerapkan asas Black dalam kehidupan sehari-hari
 Menjelaskan terjadinya pemuaian bila suatu benda menerima kalor
 Mengidentifikasi perpindahan kalor dalam kehidupan sehari-hari.

KEGIATAN BELAJAR 1
.Alokasi Waktu:
D. Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa dapat mengukur suhu menggunakan termometer dan menkalibrasikan skala termometer
yang lain.
2. Siswa dapat mempraktikan pembuatan termometer
3. Siswa dapat menghitung kalor yang diperlukan untuk menaikan suhu suatu zat
4. Siswa dapat menghitung kalor yang diperlukan untuk mencair
5. Siswa dapat menghitung kalor yang diperlukan untuk menguap
6. Siswa dapat menghitung suhu akhir suatu campuran
7. Siswa dapat memecahkan soal-soal tentang muai panjang
8. Siswa dapat menghitung luas benda setelah dipanaskan
9. Siswa dapat menghitung dan menjelaskan volume zat cair yang tumpah pada muai volume.
10. Siswa dapat menghitung laju perpindahan kalor secara konduksi
11. Siswa dapat menghitung laju perpindahan kalor secara konveksi
12. Siswa dapat menghitung laju perpindahan kalor secara radiasi

E. Peta Konsep:
Termometer Celcius

Termometer Fahrenheit
1.Suhu
1.Suhu
Termometer Reamur

Suhu Termometer Kelvin
Suhu

& &

Perubahan Suhu Benda

Kalo
Kalor
r

Perubahan Wujud Zat

Azas Black

r
2.Kalor

.Kalo
2
Pemuaian

Perpindahan Kalor
2
`