Page 65 - Media Digital Flip Book Dolanan Lokal

Menurut (Tim PlayPlus, 2016), nilai-nilai yang diperoleh dari permainan adalah

melatih kerukunan dan kebersamaan dengan saling bergandengan tangan, sehingga

anak-anak belajar untuk rukun dan bersatu meskipun memiliki perbedaan. Selain itu,

permainan ini akan meningkatkan inisiatif dan kreativitas. Kompetensi yang dapat

dikembangkan dalam permainan ini yaitu aspek motorik, aspek kognitif, aspek

emosional, aspek ekologis, aspek sosial, aspek spiritual, dan aspek moral.

Menurut (Dinas Kebudayaan, 2014), cara bermaian dolanan lokal JAMURAN

yaitu sebagai berikut:

• Contohnya yang bermain berjumlah 10 orang (A, B, C, D, E, F, G, H, I, J). Diantara

kesepuluh anak ini ada seorang yang harus jadi batang jamur (JADI), untuk

menjadikannya melalui undian, biasanya dilakukan dengan pingsut (bahasa

Jawa). Pingsut adalah menjulurkan jari tangan, kalau banyak dimulai

dengan hompimpah, saat hompimpah juga dinyanyikan, bila tinggal dua orang hanya

menjulurkan jari tangan, dan siapa yang kalah akan JADI.

• Contohnya yang JADI adalah si B, lalu A, C, D,E, F, G, H, I, dan J membentuk

barisan yang berbentuk lingkaran dengan bergandengan tangan untuk berputar

mengelilingi B yang ada di tengah. Kemudian A sampai J tadi mulai berjalan dan

terus berputar memutari B, sambil menyanyikan tembang Jamuran.

Jamuran ya gégéthok

Jamur apa ya gégéthok

Jamur gajih mbejijih sa ara-ara

Siram badhé jamur apa

• Ketika tiba di akhir lagu, A sampai J berhenti mengelilingi B. Kemudian B menjawab

pertanyaan anak-anak yang mengelilinginya. Misalnya B menjawab pithik

kluruk (ayam berkokok), semua anak harus menirukan layaknya ayam berkokok.

Ketika ada anak yang tidak bisa menirukan ayam berkokok, itu artinya ia yang jadi.

61