Page 55 - Bahan Ajar Digital PPG Prajabatan Mata Kuliah Teknologi Baru Pengajaran dan Pembelajaran Abad 21
P. 55

PPG Prajabatan PGSD5
                                                                                                         Universitas Sriwijaya



             KONSEP BELAJAR MANDIRI                          KEUNTUNGAN PEMBELAJARAN
                     Belajar  mandiri  bukan  berarti  belajar JARAK JAUH
             sendiri.  Seringkali  orang  menyalah  artikan    1.  Menghemat  biaya,  Teknologi  sistem

             belajar  mandiri  sebagai  belajar  sendiri.         distance  learning  akan  menghemat
             Kesalah  pengertian  tersebut  terjadi  karena
                                                                  40-60%  biaya  pendidikan  dari  sistem
             pada  umumnya  mereka  yang  kuliah  di  UT
                                                                  kelas tradisional.
             cenderung  belajar  sendiri  tanpa  tutor  atau
                                                               2.  Memperbaiki      sistem     pengajaran,
             teman  kuliah.    Belajar  mandiri  berarti
                                                                  karena  sistem  ini  menuntut  siswa
             belajar  secara  berinisiatif,  dengan  ataupun
                                                                  lebih    akif,     lebih     memperluas
             tanpa  bantuan  orang  lain.  Sebagai  siswa
                                                                  perolehan      sumber       data      dan
             yang mandiri, Anda tidak harus mengetahui
             semua  hal.  Anda  juga  tidak  diharapkan           pengetahuan,  lebih  kerja  sama  saling

             menjadi     siswa     jenius    yang     tidak       komunikasi, diskusi, bertukar pikiran
             membutuhkan bantuan orang lain.                      via  chat,  e-email,  conference,  social

                                                                  network, dsb.
                                                               3.  Lebih  nyaman,  seringkali  siswa  lebih

                                                                  memiliki keberanian untuk bertanya.
                                                               4.  Keluwesan  dalam  proses  belajar
                     Sumber : Nuadu.com
                                                                  mengajar,  penilaian  terhadap  siswa
                                                                  dan  pengajar  lebih  netral  terhadap
                          Sumber : Kurikulum.com
                                                                  status sosial. Siswa dapat berpakaian
                 Salah satu prinsip belajar mandiri adalah
                                                                  lebih  santai  saat  belajar,  dan  dapat
             Anda  mampu  mengetahui  kapan  Anda
                                                                  memilih  waktu  yang  lebih  pas  untuk
             membutuhkan  bantuan  atau  dukungan
                                                                  keperluan belajarnya.
             pihak  lain.  Termasuk  kapan  Anda  perlu
             bertemu  dengan  siswa  lain,  kelompok           5.  Kemudahan      pengajaran,     pengajar

             belajar,  pengurus  administrasi  ,  tutor,  atau    dapat        memberikan            materi
             bahkan  tetangga  yang  kuliah  di  universitas      pengajarannya      dari    mana      saja.
             lain. Bantuan dapat berupa kegiatan saling           Pengajar  dapat  menambah  materi
             memotivasi  untuk  belajar,  buku,  literatur        pelajarannya  jika  merasa  ada  ide

             pendukung,  kasus  dari  surat  kabar,  berita       baru atau ada yang terlewatkan.
             dari  radio  atau  televisi,  perpustakaan,

             informasi tentang jadwal tutorial, dsb. Yang
             terpenting      adalah      Anda       mampu
             mengidentifikasi  sumber-sumber  informasi,

             untuk  memperlancar  proses  belajar  pada
             saat membutuhkan bantuan atau dukungan.


                                                                              Sumber : Canva




                                                           49
   50   51   52   53   54   55   56   57   58   59   60